《校园是我家-卫生靠大家》主题班会ppt培训课件-新版.pptVIP

主题班会 讲故事、做游戏 先请三个同学一起参与做游戏 故事：下课了，小强、小明和小乐三个人手中都拿了几团废纸，他们说比赛看谁扔得准，就开始对着教室角的畚斗开始比赛了，结果扔得到处都是，小红和小华看见了，走过去对他们说：“你们这样做是不文明的行为，而且影响了班级的美观，我们一起捡起来，放到畚斗里吧。”于是五个小朋友一起把纸团捡起来放到畚斗里，小强、小明和小乐也承认了错误，说以后再也不会了。 现在请一个小朋友来说说从这个故事和游戏中学到了什么？ 下面请大家看一组图片 看了上面一组图片，大家有什么感想？（请一个小朋友说一说） 接下来，我们继续欣赏另一组图片。 肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？ 以卫生间为例：肯德基每15分钟1次，麦当劳每30分钟1次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。 看了上面的一些图片有什么感受？（请一个小朋友说一说） 但学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，所以最主要的是要每个同学一起保持班级的卫生。需要做到以下几点： 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不在教室削铅笔 不在教室吃水果、零食等 不在墙上、桌上乱涂乱画。 那每天要如何打扫教室的卫生呢？扫地、拖地等有哪些注意事项呢？下面大家一起来讨论一下吧： 如何扫地 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度。 全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处。 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以直接用畚箕装起来，不一定非要把垃圾从前扫到后再装。 ◎ 如何拖地 洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏。 挤干水分：尽可能的把水分挤干，太湿的话容易留下脚印。 全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖 让拖把头紧贴地面，边拖边往后退，不要刚拖完就踩上去。 脏的地方和墙角多拖几遍 ◎ 如何擦桌子 先把擦桌布冲洗干净，再拧干后擦拭，要有规律的擦。桌子上和抽屉里的垃圾在擦的过程中不建议直接擦到地上，而是用垃圾桶接住，可以减少重复劳动。 仔细观察，桌面较脏的地方要用力一点擦。 如何摆放劳动工具 整齐 便于取出放回 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 合理安排空间，以空间最小化为原则 如何处理垃圾 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中，避免垃圾掉入地面，不准将垃圾袋放在显眼的地方 每天放学前将个人垃圾带出教室 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾 1、不随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 2、不践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 3、不在墙上乱涂乱画 4、上厕所时不要着急，不要尿得到处 5、洗手后，不要把水洒得到处都是 下面开始讨论一下如何保持校园环境卫生 回答问题时间 问题一、如果咳嗽了有痰，该如何处理： 1、直接吐在地上 2、直接吐在垃圾筒里 3、先吐在纸巾上包好后，再扔到垃圾筒里。 正确答案：3 问题二、下面几幅图中哪幅做法是错的，为什么？ 2 3 4 问题三、谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害？ 1、一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。 2、电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅,危害人体健康。 3、废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。 4、以上都是。 问题四：我们身边还存在着哪些不文明的现象？ 问题五：扫地要注意什么？□ 问题六：拖地要注意什么？□ 最后我们一起学习校园环保儿歌 春天到，多美好，花草树木在成长。 小草也要睡大觉，环境保护很重要。 摘花摇树可不好，大家都来做环保。 小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病， 害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。 环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘， 校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人人要。 总结 做最好的自己,创优秀的集体勤奋耕耘，不言放弃 肯定自我，创造自我，超越自我 每天进步一点点。 让我们一起动手 共同创造美好校园 钱塘小学二年（11班） 43号郑靖煊、 44号吴谢妍、 45号孙凡骊。