初中历史冷战教材.pptVIP

* 1989年11月9日，民主德国政府被迫开放柏林墙。两天之内，大批民主德国公民涌向西柏林。不久，柏林墙开始被拆除。 50—80年代 90年代后 两极格局 向多极化发展 第十四课 冷战中的对峙 战后资本主义世界 经济 军事 政治 工业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 武装部队300万 国防预算超800亿美元 在全球有480多个军事基地 拥有原子弹 控制操纵联合国 饱经战火的西欧满目疮痍，疲惫不堪。法国居民每日口粮降到半磅面包；英国工厂有一半停工，煤矿完全停产，铁路货车上挤满了无家可归的退伍军人；德国情况更惨，城市几乎一片废墟，物价飞涨，不少居民靠占领军发放的菜汤度日。 西欧 美国 资本主义国家遭到严重削弱，美国成为二战后资本主义世界霸主。 苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土 苏联克里姆林宫 战后，苏联成为与美国平分秋色的世界第一流的军事强国。 强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。 冷战政策 二战后美国的霸权政策 热战政策 欧洲 亚洲 苏联等社会主义国家 除武装进攻之外的一切手段 遏制共产主义 政治：“杜鲁门主义”出台（标志） 经济：马歇尔计划的推行 军事：北大西洋公约组织的建立 对象： 方式： 目的： 表现 朝鲜战争（1950—1953年） 越南战争（60年代初—1973年） 80 年代 70 年代 50、 60 年代 争霸态势 争霸表现 国 家 实 力 美 国 苏 联 美 苏 争 霸 民德修筑柏林墙；古巴导弹危机。 美国占优势 美国实行战略收缩；苏联出兵阿富汗。 争霸高潮 苏攻美守 苏联提出全球缓和战略，从阿富汗撤军；美国同意有限缓和。 美国强硬 苏联收缩 经济、军事实力居世界第一。 完成“四五”计划，经济恢复并发展，但远不及美国。 受到危机打击，经济地位下降；深陷越战泥潭。 改革重工业，综合国力、特别是军事实力有所提高。 改革失败，斯大林模式更加僵化，经济增长缓慢，社会动荡不安。 调整经济政策，形式逐渐好转，但债务沉重。 冷 战 下 的 对 峙 美国 苏联 实质： 根本原因： 资本主义阵营 社会主义阵营 为了各自国家的利益 在实力的基础上，美苏两国对世界势力范围的划分。 两极格局下的中国 1. 二战后，美国扶植蒋介石政府发动内战。 2. 1950年，美国“第七舰队”开入台湾海峡，阻止中国 人民解放军解放台湾。 3. 1950—1953年，美国发动朝鲜战争，中国人民 政府掀起了抗美援朝运动。 4. 20世纪70年代，美国霸主地位动摇，美中关系缓和。 1971年，中国恢复在联合国的合法席位； 1972年，尼克松访华，签订《中美联合公报》， 中美关系开始正常化； 1979年，中美正式建交。 盟友如何成敌人 冷战时期，苏美之间多次发生危机，战争一触即发，但为何终究没有发生世界性“热战”？ 世界经济一体化抑制大战发生； 世界政治力量对比和变化…… 双方军事力量均势、核武器等的制约…… “学史使人明智”。在长达半个世纪的两极对峙中，世界上的局部战争和冲突都与美苏两个大国有千丝万缕的联系；苏联也因国民经济军事化程度过大，造成农轻重比例严重失调，加剧经济困难，激化社会矛盾，为解体埋下祸根。 我们能从这段历史中获得哪些启示？ 历史启示：以史为鉴谋和平！ 启示： 1、霸权主义威胁世界和平与发展，和平与发展才是当今时代主题。我们应反对霸权，维护和平。 2、社会发展具有多样性，我们应尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。 3、综合国力的强弱取决于经济发展的好坏，我们应坚持以经济建设为中心。 反对霸权主义和强权政治 维护世界和平与发展！ 美国“冷战”政策的对象是 A、西欧资本主义国家 B、苏联等社会主义国家 C、亚洲的新兴国家 D、拉丁美洲的国家 在“冷战”的政策中，排除了哪一种敌对行动？ A、武装进攻 B、经济渗透 C、核威胁 D、建立军事同盟 美苏建“冷战”开始的时间是 A、1945年 B、1947年 C、1949年 D、1955年 美国在二战后制定冷战政策，主要原因在于 A、美国称霸世界的野心 B、欧洲大陆的不稳定 C、东欧出现一批社会主义国