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1.未来,关于中国减贫在教育方面的主要任务,下列说法错误的是( )。(3.0
分)
A. 贫困地区学前三年教育毛入园率有较大提高
B.巩固提高九年义务教育水平,高中阶段教育毛入学率达到 80%
C.提高农村实用技术和劳动力转移培训水平,扫除青壮年文盲
D. 保持普通高中招生规模远大于中等职业学校招生规模
我的答案: D √答对
2.根据本讲, ()是毛泽东思想活的灵魂, 也是延安精神的科学精神、 理性精神、
实效精神。( 3.0 分)
A. 谦虚谨慎
B.联系群众
C.实事求是
D.批评与自我批评
我的答案: C √答对
3.本讲提到,摆脱贫困要将()作为反贫困工作最后的落脚点。( 3.0 分)
A. 经济扶贫
B.物质扶贫
C.精神扶贫
D. 文化扶贫
我的答案: C √答对
4. 团队沟通的内容不包括( )。( 3.0 分)
A. 团队成员的角色分担
B. 团队的目标和计划
C.团队的规范、惯例
D. 团队领导者的个人风格
我的答案: D ×答错
5.精准脱贫的基本标准是( )。( 3.0 分)
A. 降低地区贫富差距
B.解决贫困人口的温饱问题
C.实现共同富裕
D. 两不愁、三保障
我的答案: D √答对
6.下列属于医务人员医德义务的是( )。( 3.0 分)
A. 独立自主治疗
B.维护个人正当利益
C.尊重病人权益
D.对病人进行某些干涉
我的答案: C √答对
7.本讲提到,三个时代——三次飞跃,体现了“不忘初心,牢记使命”的新时代
理论与实践的逻辑,逻辑起点在()。( 3.0 分)
A. 历史
B.文化
C.经济
D. 发展
我的答案: A √答对
8.全面实施精准扶贫、精准脱贫方略的保障体系中,关键是()。( 3.0 分)
A. 观念转变
B.组织保障
C.政策措施
D. 能力建设
我的答案: A ×答错
9.我国航天产业的直接投入产出比是()。( 3.0 分)
A.1:2
B.1:8
C.1:10
D.1:20
我的答案: A ×答错
10.教育的两种职能是( )。( 3.0 分)
A. 文化职能和政治职能
B.生产职能和政治职能
C.科研职能和生产职能
D. 科研职能和政治职能
我的答案: A ×答错
1.社会主义医德关系应是( )。(4.0 分))
A. 友好合作型
B.谋生协作型
C.志同协调型
D.赐舍恩惠型
我的答案: AC √答对
2.资产收益扶贫的资产类型包括( )。(4.0 分))
A. 自然资源
B.农户和村集体自有资源或权益
C.扶贫或其他资金直接投资
D.扶贫或其他资金投资生产设施和不动产
我的答案: ABCD √答对
3.本讲提到,我国的现代化进程可以概括为()。( 4.0 分))
A. 五四运动是启蒙时期
B.新中国建立是启蒙时期
C.1949 年新中国建立,正式开始现代化进程
D. 五四运动时期,正式开始现代化进程
E.1978 年改革开放,现代化起飞
我的答案: ACE √答对
4.根据本讲,下列选项中属于新能源发电的是()( 4.0 分))
A. 潮汐能
B.风能
C.地热能
D. 火力
E.太阳能
我的答案: ABCE √答对
5.为实现中国减贫的总目标, 到 2015 年在社会保障方面需要完善的制度有
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