部编版四年级词语解释、指代以及原因分析题.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 第 PAGE 第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 12 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 四年级 学 科 语文 上课时间 教师姓名 课 题 词语解释、指代以及原因分析题 教学目标 理解、解释词语，提高对文章的阅读理解能力。 教学过程 一、读拼音，写词语。 bǎo lěi?????? diāo? kè?????? ?ɡōnɡ diàn zhì? huì?? (　　?? 　)?? ?(　　?? 　)??? ?(　??? 　　)?? (　　　? )?? ?qì? pò??????? jiàn? zhù??? chónɡ? ɡāo??????? zhù? zi(?? 　 　　)????? (　? 　　) (　? 　　)?????? (　??? 　　) 答案：堡垒　雕刻　宫殿　智慧　气魄　建筑　崇高　柱子　二、给加点的字选择正确的读音，画“?√? ”。几(jī　 jǐ)乎　???? 画舫(fānɡ　fǎnɡ)堤(dī　tí)岸　???? 千乘(shènɡ　chénɡ) 答案：jī　fǎnɡ　dī　shènɡ 三、按要求填空。 1．给带点的字选择合适的解释，把序号填在( )里。 游览胜地 ：①赢 ②超过 ③优美的 ( ③ ) 地大物博 ：①多 ②知道得多 ③用行为换得 ( ① ) 惟妙惟肖 ：①奇巧，神奇 ②美，好 ( ① ) 2．下面句子运用了哪些修辞手法，请选择填空 比喻 拟人 反问 夸张(1) 危楼高百尺，手可摘星辰。 ( 夸张 ) (2) 远看长城像一条长龙。 ( 比喻 ) (3) 难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗? ( 反问 ) (4) 大风过后，树木又挺直了身子。 ( 拟人 ) 辨字组词。 执（? 执着?）??征（?征服 ?）? ? 健（? 健康? ）? ?剂（? 药剂 ） 势（?势力 ?） 证（?证据 ）? ? 建（? 建立? ）? ?济（? 救济? ） 五、下面的句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 1、 我们排着（? ? ）的队伍站在校门口，（? ???）地欢迎新老师到来。 2、 （? ?）的教室里同学们正在（? ? ）地做作业。 （? ?）的天安门广场变成了（? ? ）的海洋。 （? ?）树苗正在（? ???）成长。 答案：略 阅读训练。 ?生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢？ ? 美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第1次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。 如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢？有一位细胞学家，利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。 1.简要概括上文第一段的内容。 答： ?? 2.从文中介绍看，癌细胞为什么能够永生？ 答： ?? 上文第二段运用的主要说明方法是_________