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* 現象學模式Phenomenological model EXAMPLE2 Appleyad(1982)對美國南方的一個新興都市居民測試，請他們畫下自己的行為認知圖，結果得出序列式(Sequential)和空間式(Spatidl)的認知圖 序列認知－為對空間場所連續形式認知，可再分為片段、鍊狀式、分支或環節與網狀式 空間認知－又可分為分散式，鑲嵌式，連鎖式和圖型式。 這些認知圖與居民的教育、年齡、熟悉度、使用交通工具和職業別相關，以此研究證實居民對實質環境的認知與個人的社會、經濟因素有強烈的關係。 * 現象學模式Phenomenological model EXAMPLE 信度(Reliability)：現象學的方法基本上是犧牲信度而得到高度敏感性。每一個景觀，都受到個人的經驗，情感，意義因素影響。 敏感性(Sensitive)：經由居民或參觀者的訪談或問卷得到景觀經驗的詳細內容分析，具高度敏感性，難通過其一致性。 效度(Validity)：作為一個測量景觀美質的系統，現象學方法包括太多錯誤。強調特殊的個人體驗和情感因素，其景觀的視覺特性與經驗關聯性小。 實用性(Utility)：與其他方法比較效度低。此種評估模式可能必須隨著觀察者經驗變化改變。此個性化的評估模式，將妨礙一般社會實用的功能或經濟評估的模式。 許多不同的景觀評估技術在過去已經發展10至15年，其中一些只被應用一次，而其他已經廣泛地實踐，部份顯然是受到信度、敏感及效度之傳統試驗所接受，其他部份已集中測試，以證明其精確及一致性。 * 結論 Conclusion 生態學模式（ Ecological ） 形式美學（ Formal Aesthetic ） 生理學（ Psychophysical ） 心理學（ Psychological ） 現象學（ Phenomenological ） 景觀評估模式是在數個核心議題的中，如： 所有模式所判定的景觀品質之環境（實際景觀）有發揮一定作用，但每個模式的特點，其環境皆有所不同。 * 結論 Conclusion 景觀品質的定義 美學相關屬性的景觀之判定 景觀觀察員和觀察員的重要性看法與感受及解釋的牽涉 景觀品質與其他人/社交需要和價值觀之關係 * 結論 Conclusion 評估模式 評斷依據 評斷者 生態學模式和形式美學兩者與完全判定的景觀品質之環境面貌 生態學 主要是有關生物或生態的景觀品質之環境面貌 專家評斷 形式美學 景觀特點之條件包括性質、形式、線條、統一、材質等 專家評斷 景觀品質是經由空間中使用景觀的人來判定其景觀品質。 實質環境 心理學 具有實質物理環境或生物條件的特徵之環境面貌。 觀察者評斷 心理學 主觀條件裡，通常依賴於人的複雜性、神秘性、易讀性、一致性等之判斷 觀察者評斷 現象學 代表了有關景觀面貌極端之主觀判定。 觀察者評斷 每個景觀品質評估辦法均有其優勢和限制。在此標準進行比較，一些景觀評估模式之進展比其他較好。 * 結論 Conclusion 評估模式 成效 限制 生態學模式 取得相當大的敏感及信度 有效性取決於為未受人類干擾的〝自然〞地區為最高的景觀品質。 形式美學模式 敏感和信度方面的缺陷。但因著重於專家判斷，無須改善。 精確度不一的狀況將繼續限制形式美學模式。 實質環境 心理學模式 具有完整測量模型 具有敏感和信度 觀察者反應通常被限制於單一的問項。 心理學模式 強調空間體驗之空間分析，具有敏感和信度 必須為有系統的景觀品質或單方面的優惠以及客觀具體措施的景觀面貌。 現象學模式 強調個人經驗與感受，具高度敏感、信度低。 尚未建立心理反應（解釋）和景觀面貌系統之間的關係 目前，沒有任何模式描述完全滿足所有景觀品質評估的目標。 無論是生態學或形式美學模式均不能作為單一的景觀評估系統之依據。 現象學模式是不充足的。 生理學與心理學模式都是足夠的，仔細合併這兩種做法很可能提供信度、效度及實用的作為景觀品質評估系統之依據。 * 結論 Conclusion Landscape Assessment 景觀品質評估 * 目前有許多環境美質評估的技術和方法，這些方法可以有不同分類方式。Zube , Sell 和 Taylor 1982定義了四組景觀評估模式： 專家評估的(Expert)：由專業的及受過訓練的觀察者評估景觀品質。 心理的(Psychophysical)：包含一般大眾選擇景觀美質的或特殊景觀特性的評估 認知的(Cognitive)：強調了解人們價值判斷的過程，認知模式在了解心靈過程和尋找景觀和人類的聚合點。 經驗的(Experiential)：強調了解人們價值判斷的過程，經驗模式認為景觀價值是基於人文景觀互動的經驗。 * Of