六年级下册数学第一章认识负数人教新课标.pptxVIP

负数的认识预 习请说出与老师相反的词语或句子。向上看向前走200米电梯上升15层我在银行存入500元。小红在知识竞赛中得了20分。8月份，小卖部赚了500元。零上10℃说一说下面存折中的正负数表示什么意义？ 286-2401049328176-15-2 这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ ）键。要到地下二层，要按（ ）键。5-215℃0℃-10℃你会表示温度吗？（ ）（ ）（ ）议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125— -3.5 - — 1335正数负数我能说：0到底归哪一类？0像一条分界线，把正负数分开。0既不是正数，也不是负数。比0小的是负数比0大的是正数-5-4-3-2-112345越来越小越来越大在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 右边 正数在原点的（ ）， 负数在原点的（ ）。+5和-5都离原点（ ）个单位长度。左边5 填＞、＜或=-5（ ）-9 0（ ）-7 +5（ ）0+1（ ）+14 0（ ）+1 -10（ ）11-6（ ）+3 -2（ ）-100 -9（ ）+3＞＞＞＜＜＜＜＞＜填空 通常，我们规定海