《精品》2019年秋5年级上册数学：全册配套教案设计第14课时实际问题与方程(2).pdfVIP

第 5 单元 简易方程 第 14 课时 实际问题与方程 (2) 【教学内容】：教材 P74 例 2 及练习十六第 5 、6 、9 题。 【教学目标】： 知识与技能： 学生能根据等式的基本性质解如 ax ±b=c 的方程，初步学会列方程解决一 些简单的实际问题。 过程与方法： 培养学生抽象概括的能力， 发展学生思维的灵活性， 进一步提高学生的分 析能力。 情感、 态度与价值观： 帮助学生感受数学与现实生活的联系， 培养学生的数学应用意识 与规范书写和自觉检验的习惯。 【教学重、难点】 重 点 ：分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，寻找等量关系式。 难 点 ：找等量关系式列方程。 【教学方法】：创设情境；自主探索、合作交流。 【教学准备】：多媒体。 【教学过程】 一、忆旧引新 1．看图列方程。 X 千克 苹果：