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- 2020-01-10 发布于浙江
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第 5 单元 简易方程
第 15 课时 实际问题与方程 (3)
【教学内容】:教材 P77~78 例 3、例 4 及练习十七第 1、4、8、9 题。
【教学目标】:
知识与技能:学习解答形如 a(x ±b)=c 的方程。
过程与方法: 学生在利用迁移类推的方法解决问题的过程中, 体会数学与现
实生活的密切联系。 结合具体的情景, 使学生掌握根据两积之和的数量关系列方
程以及把小括号内的式子看作一个整体进行求解的思路和方法。
情感、态度与价值观: 通过学习两积之和的数量关系来理解两积之差、 两商
之和、两商之差的数量关系,培养学生举一反三的能力。
【教学重、难点】
重 点 :分析数量关系,列出含有小括号的方程并解答。
难 点 :用方程解答类似两积之和或差的逆向思考问题。
【教学方法】:多媒体。
【教学准备】:创设情境,自主探索,合作交流。
【教学过程】
一、复习导入
出
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