六年级上册数学《数与形的结合》人教版.pptxVIP

数与形的结合每个图中有几个小正方形？1个4个9个你能根据图示用算式表示吗？会用加法算式表示吗？1个1＋3＝4（个）1＋3＋5＝9（个）我发现：算式左边的加数是每个正方形图左下角的小正方形和其他“”形图中所包含的小正方形个数之和，正好等于每个正方形图中每列小正方形个数的平方。观察一下，图和算式有什么关系？把算式补充完整。1＝（ ）211＋3＝（ ）221＋3＋5＝（ ）231＋3＋5＋7＋9＝521＋3＋5＋7＝42观察等号两边的数，它们有什么特点？左右两边的数有什么关系？从1开始的几个连续奇数相加，和即是几的平方。1＋3＋5＋7＋9＋……＋（2n-1）＝（ ） 你能利用规律直接写一写吗？①1＋3＋5＋7＝( )②1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝( )③ ＝9242721＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17n2n个从1开始的n个连续奇数相加，和就是n的平方。 你能利用规律直接写一写吗？251＋3＋5＋7＋5＋3＋1＝可以分成两部分：1＋3＋5＋7＝425＋3＋1＝3242＋32＝25 你能利用规律直接写一写吗？851＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝可以分成两部分：1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝7211＋9＋7＋5＋3＋1＝6272＋62＝85下面每个图形各有多少个红色小正方形和多少