【苏教版】宁波市四年级上册-数学第四单元讲解训练——平行和相交附答案.pdfVIP

【苏教版】宁波市四年级上册-数学第四单元讲解训练——平行和相交附答案.pdf

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68 所名牌学校 分 试卷 网 江苏教育课标版 四年级 (上)数学第四单元讲解训练 平行和相交 常考易错题解析 例 不相交的两条直线互相平行。这个说法对吗? 分析与解 这是一道很容易错的题。错的原因在于没有真正掌握平行线的含义。两条直 线互相平行必须满足两个条件: 在同一个平面内。 不相交。只有两个条件同时满足,才 能说它们互相平行,而此题显然缺少第一个条件,所以这个说法是错误的。 例 右图中( ) 和( ) 互相垂直, ( ) 和 ( )互相垂直, ( )和( )互相平行。 分析与解 本题主要考查对平行和垂直的理解。平行是指 在同一平面内的两条直线永不相交,垂直是指两条直线相交成 直角。我们可以用平移三角尺的方法寻找平行线。先用一把三 角尺的一条直角边与直线 重合, 然后用一把直尺的一条边贴紧三角尺的另一条直角边, 平移 三角尺。若三角尺的第一条直角边与直线 重合,那么直线 和 互相平行, 若不重合则它们 就不平行。 经过尝试得出直线 和 平行。 也可以用三角尺与直尺来验证两条直线是否互相垂 直,这里就不多讲了。通过验证会发现:直线 和 互相垂直,直线 和 也互相垂直。 P 例 如右图, 从梅村到高速公路要修一条柏油路, 你认为 梅村 怎样修路最短?请在图中画出来。 O 高速公路 分析与解 根据从直线外一点到这条直线所画的垂直线段 最短,我们很快就能解答此题。此题涉及垂线的画法,我们用 三角尺的一条直角边紧贴着已知直线平移,使三角尺的另一条直线边与已知点重合,画出这 条边,就是已知直线的垂线了,则 OP就是点到直线的距离,也是所要求的。 巩固练习 一、下面的说法对吗? (正确的在括号里画“√” ,错误的画“ ”) 不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。 ( ) 68 所名牌学校 分 试卷 网 两条平行线之间的距离处处相等。 ( ) 如果直线 AB和直线 CD 互相垂直,直线 AB 和直线 EF 互相平行,那么直线 CD 也与直线 EF 互相平行。 ( ) 二、下面的两条直线,互相垂直的画“ ”,互相平行的画“ ”,都不是的画“△” 。 ( ) ( ) (

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