课件 动能和势能初中课件.pptVIP

工作单位：河北省唐山市银丰学校 学科：八年级物理 教材版本：人教版 课题：动能和势能 视频中力对哪些物体做了功？ 海面上的船受到了力并移动了一段距离，有力对船做了功 轮船 铁钉 汽车 茅草 人 树 房屋 电线杆 铁 锤 风 移动的 船 能够对其他物体做功，就具有能量 能的单位和功一样是焦耳 涌动的海水 湍急的河水 山顶的巨石 行驶的汽车 弯曲的撑杆 空中的货物 拉开的弓 下列物体具有能量吗？说出你的理由 1. 动能 实例： 行驶的汽车、奔驰的马、飞行的子弹、滚动的球、流动的河水、风……一切运动都具有动能。 实例： 阳台上的花盆、树上的果实、空中落下的冰雹、被举高的重锤 …… 2.重力势能 3.弹性势能 物体由于弹性形变而具有的能量叫弹做弹性势能。 湍急的河水 山顶的巨石 行驶的汽车 弯曲的撑杆 空中的货物 拉开的弓 思考： 巨大的能量带来的巨大损失，如何减小损失，通过视频，你猜想动能的大小可能与什么因素有关？ 设计实验 器材： 方案： “控制变量法” 问题：如何比较动能大小？ 如何控制速度相同？ 如何改变速度 ？ 得出结论 质量相等的物体，运动的速度越大，动能越大。 运动速度相等的物体，质量越大，动能越大。