成都市八年级语文期末试题.docVIP

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  • 2020-01-12 发布于安徽
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.. word教育资料 成都市八年级(上)期末检测试题 A卷(100分) 基础知识及运用(1-4小题,每小题3分,共12分) 1、下列各项词语中注音完全正确的一项是( ) A、哺乳(pǔ)绮丽(qí)褶皱(zhě)销声匿迹(nì) B、簌簌(sù)疮疤(cuāng)河堤(ti)惟妙惟肖(xiào) C、归咎(jiù)孕育(yùn)栖息(qī)五彩斑斓(lán) D、地壳(ké)荒谬(miù)轩榭(xiè)重峦叠嶂(zhàng) 2、下列各项词语中有错别字的一项是( ) A、蜿蜒 伎俩 因地制宜 月明风清 B、寒噤 糟蹋 大庭广众 草长莺飞 C、惶急 琐屑 猝不及防 难能可贵 D、推崇 颠沛 日薄西山 世外桃圆 3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) A、我苦口婆心地说了大半天,已经口燥唇干,可是他仍然无动于衷,毫无悔改的表示。 B、季节的春夏秋冬,植物的生长荣枯,周而复始,年年如此,从未间断。 C、每次老人都逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事,于是他们便一起唏嘘不已。 D、同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问。 4、下列各句中,没有语病的一项是( ) A、5月10日,大约一百名左右的青年志愿者参加了环川西旅游线的绿色骑行活动。 B、在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C、为了规范义务教育阶段招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。 D、教孩子面对挫折,并从失败中取得教训,是现代教育中极关键重要的课题。 文言文积累 阅读下面短文完成5--8小题(共12分,每小题3分) 崇祯五年十二月,余在西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 5下列各项中加点的子意思完全相同的一项是( ) A天与云与山与水 选贤与能 B是日更定矣 安能辨我是雄雌 C余在西湖 江干上下十余里 D上下一白 传一乡秀才观之 6下列各项中加点的字“而”的意思与例句相同的一项是( ) 例句:余强饮三大白而别 A启窗而观 B中峨冠而多髯者为东坡 C可远观而不可亵玩焉 D玉城雪岭际天而来 7对句子的翻译有误的一项是( ) A莫说相公痴,更有痴似相公者! 译句:不要说相公您痴,哪里有何您一样痴的人啊! B天与云与山与水,上下一白。 译句:天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 C湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 译句:湖上能(清晰)见到的影子,只有(淡淡的)一道长提的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,船上两三个人影罢了。 D见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!” 译句:(那两个人)看见我,十分惊喜的说:“想不到在湖中还能遇见你这样有(闲情雅致)的人。” 8下面对课文的分析,说法不正确的一项是( ) A本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖奇景和游湖人的雅趣。 B作者善用对比手法,大与小,冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力的抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。 C“独往湖心亭看雪”,一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。 D文章引用舟子的话作为结尾,表现了舟子对作者和湖中二人的不理解以及对他们奇怪行为的委婉批评。 默写(6分) 默写古诗文中的名篇名句(共6分) 补写出诗句中的上句或下句。(任选其中两句默写)(2分) ?海涌银为郭, 。 = 2 \* GB3 ②登临吴蜀横分地, 。 = 3 \* GB3 ③ ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 默写陆游的《十一月四日风雨大作》或杜甫《望岳》中的颈联和尾联。(4分) 阅读下面文段,回答10--12题(10分) 雾霾引起“城肺病” ①2013年1月13日的京津地区,俨然上世纪五十年代“雾都”伦敦的

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