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.. .. .. .. . 学习参考 . 鸟的天堂》作业设计 一、给带点字选择正确的读音 1．三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支()曲。 A、lè B、yuè 2．我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干()的数()目不可计数()。 A、gàn B、gān C、shù D、sh? 3．船在树下泊()了片刻。 Ａ、bó Ｂ、pō 二、拼一拼，写一写 càn làn zhú gān mù ji?ng guī lǜ fèng xì zhào yào shù shāo jīng jí 三、选词填空 A、陆续 B、继续 1．我们()跳上一只船。 2．我们()拍掌，树上就变得热闹了。 3．篮球运动员中场休息了十分钟后()进行比赛。 4．看完电影，观众们()离开电影院。 四、照样子写句子，意思不能变哦 例：“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。 我不禁这样想：“‘鸟的天堂’里没有一只鸟。” 1．“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。 2．“我儿子太棒了。”他高兴地说。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、读一读，写一写 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 1．从这段话中找出一对近义词。 　　 　 —— 2．“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙”描写大榕树；“那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”描写大榕树。 3．朗读“这美丽的南国的树”时，语气应当() 　Ａ、激动低沉 Ｂ、激动响亮 Ｃ、平静舒缓 Ｄ、平静低沉 4．“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”句子中两次提到“鸟的天堂”，他们的意思不一样。第一个指；第二个指。 一、读一读，写一写。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不（ 费 废 ）工夫，弃去（豪 毫）不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的（巢穴 洞穴），它的舒服的住宅是自己一点一点（发掘 挖掘）的，从大厅一直到卧室。 1、在括号里选择合适的词语。 2、“随遇而安”的意思是 。我从 、 这几点知道蟋蟀不肯随遇而安。 蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 3、在横线上填写描写蟋蟀盖房子动作的词语。 蟋蟀盖房子时，用前足 ，用钳子 ，用后足 ，用后腿上的两排锯 。 二、读一读，写一写。 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” （1）“提醒”的意思是 从旁指点，促使注意。 ，文中的“提醒”是指文中的提醒是指:孩子提醒巨人,赶走了孩子也就意味着赶走了春天 。 （2）课文中又两处具体写了“没有孩子的地方就没有春天”。 第一处： 第一处“春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫.但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞.