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精心整理
10 以内数字的加减法
1.1 ～3 各数的认识和加减法
［知识要点］
1.1 ～ 3
2.2 、3
3.
23 3
111221
［双 基同步训练］
2. 看 图，在□里画 “○ ”。
○○
○ ○○
○
3.
(1)
(2) 12 32 2 比 2 少 1 是 ( ) ，比 2 多 1 是 ( )
(3)2 4. 比一 2 2 3
比，填 ○○
11 一填。
5.
(1)1+1= 2+1= □ 1+2=□
△△
(2)3-1= 3-2= □ 2-1= □
○○○○○
○○
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6.
7.
8.
9.3-1= 1+1= 3-2=
1+2= 2-1= 2+1=
10. 在 ○里填上 “+ ”或 “- ”
1 ○2=3 2 ○1=3 3 ○1=2
1 ○1=2 2 ○1=1 3 ○2=1
［创新能力训 练］
1. 按规律画一
(1) ○●○●○ ●
(2) ○●●○● ●○
(3) △□○△□ ○
2. 已知△ =1 ，□ =2，○ =3
［实践能力训练］
原来有 ( )
开来了 ()
一共有 ()
□○□ =
原来有 ( )
开走了 ()
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还剩 ( )
□○□ = □
2.4 、5 、0 的认识和加减法
［知识要点］
1.4 、5、0
2.4 、5 的组成
3. 运用 4 、5 的组成 计算 5
44 4
55 55
4.0 的含义及有关
0 包含两种含义， 一
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