第十课 我们维护正义.ppt

* 第十课 我们维护正义 社会公平需要正义的社会制度来支撑，需要富有正义感的人来维护 正义的化身—任长霞 2005年12月27日《新文化报》报导：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：“你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？”说完扬长而去。 你如何评价中年男子的行为？ 如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？ 这位男子只顾及到自身的利益，不管他人的利益。从中我们看到了如果这个社会缺乏正义的话，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。 从道德和社会责任感等角度回答 一、走进正义 ■期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。 ■实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当的权益的行为，都是正义的行为。 反之，就是非正义的行为。 活动：正义现象面面观 请判断下面几种情况哪些是正义行为，哪些是非正义行为？简要说明做出判断的理由。 1、学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人； 2、学生孙军考试中没有把答案给同学受到冷落，不知所措； 3、刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。 1、正义的行为与非正义的行为 正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。 公正的对待，必须有正义的制度来保障 制度的正义性在于：它的程序和规则不是给少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。 相关连接：制度的正义的表现形式 3、正义制度的作用： 阅读P109两则材料 如果没有正义的制度和规则的支持，就难以实现社会公平。 二、社会发展需要正义 1、我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保障。 ○我国的社会保障制度、法律援助制度是正义制度，它保障了弱势群体，推动社会的稳定和发展。 ○我国个人所得税是正义制度，它避免社会的严重分化，有利于构建和谐社会。 ○我国的法律是正义制度，它保障了人民的民主权利维护社会的稳定。 正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步与发展。 新型农村合作医疗制度、下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度等等保障弱势群体。 2、公平与正义的关系 ②公平给人们提供了发展的机会和权利，而正义则通过制度的调节来避免严重的社会分化，使我们的社会健康、持续的发展。 ①公平的获得需要正义的制度来支撑，没有正义的制度就没有真正的公平。 从这个意义上来说，社会的发展需要正义和公平的共同支撑。 一、遵守社会规则和程序 1、正义和正义制度是面向全体社会成员，它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序。 2、正义和正义制度对我们的要求： 我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。 3、面对非正义，应采取积极的态度 采取消极态度的危害： 会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅是某一个人的利益。 二、做有正义感的人 1、正义感的具体表现： 一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对争议充满向往之情，乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。 2、社会的稳定和发展，需要有正义感的人 只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。 3、有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品质。 4、如何做一个有正义感的人 ③未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。 ①当非正义的行为发生在自己身上时： 能够采用正当方式，奋起抗争 ②当看到非正义行为发生在他人身上时： 能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。 中学生是要见义勇为、见义巧为还是见义不为？ 青少年 敢于 善于 同一切非正义的行 为作斗争 做一个真正有正义感的人 应该 小偷偷东西被李大妈发现后,小偷冲出门去,李大妈紧追不舍,下楼后小偷不小心摔成骨折,在众人喊打声中,李大妈力排众议,坚持将小偷送到医院.事后小偷被感动,痛改前非。 对于李大妈的行为,你有何想法? 李大妈是有正义感的人,面对小偷行窃采取积极态度,勇抓小偷,是伸张正义的表现,当小偷摔交时,及时给予救助,维护他的生命健康,是富有爱心的表现,是伸张正义的表现. 做有正义感的人，不仅要明辨是非，更重要的是感悟，升华道德境界；去践行，伸张正义。 借点钱花花！ 要不冲上去？ *