五年级语文期中质量分析.docx

五年级语文期中质量分析 岳庄小学 张平平 一、试卷分析 本次试卷题型多样，题量适中，难度适宜，覆盖面较广。对学生的知识、能力、书写习惯进行考察。 从学生答卷情况来看，课内基础知识掌握较好，除学困生外，80%的学生失分较少。第二块阅读训练中， 25%的同学不能耐心读文，认真审题，丢分较多。作文失分较多，由于书写不工整，内容枯燥，篇幅较短。 二、掌握知识情况分析:?? 读拼音写词语，学生正确率较高，达90%以上，说明学生掌握较准确。积累运用中，填成语很好，个别学生存在问题。古诗词积累，多数同学能书写正确，并能够理解。 三、教学中存在的问题 1、读题、审题不清。拿到题就做不会审题,平时训练不扎实学习态度浮，完全要靠老师监督。. 2、学生的阅读、分析能力还有待于提高，课外阅读量少，大部分学生没有主动意识阅读课外书籍，阅读习惯差，还有一部分学生根本没有耐心阅读，不会答题，不爱思考，空着不写。 3、作文功底差。看课外书少，对课文中积累过的优美词句不会学以致用，语言组织和表达都不流畅，达不到生动具体，语句平淡，而且地方语言很浓，在选择事例上不新颖，使文章平淡。 4、不会检查。写完后不检查或没耐心检查，没养成好的检查习惯！ 5、对学困生的辅导不能持之以恒,忙了就放松要求，也导致学困生依赖性强，加上家长的不配合。 四、改进措施 1、注重自身的业务知识水平的提高。认