第16课武士领导的社会变革课件马法友.pptVIP

复习提问 1、俄国1861年改革的内容、实质和影响是什么？ 2、美国内战爆发的原因（根本、直接原因）、战争的转折点及历史意义。 3、分别说出华盛顿与林肯对美国的贡献  通过分封地方藩主、建立藩国来实行封建的政治统治和经济剥削 （等级制度：国民分为士农工商四个等级；对农民横征暴敛） 先后五次颁布“锁国令” 外患： 十九世纪中期的日本面临着严重的民族危机。 首先用枪炮打开日本国门的是美国—黑船事件。1854年，《日美亲善条约》。 然后，英法荷俄接踵而至。 探究 明治维新对现在的中国有什么启示？ 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但------后不久，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次对他的第一个老师发动战争。 ——摘自陈冰《作坊里的日本》 请回答 （1）日本的第一位老师是谁？日本在古代史上向他的第一个老师学习进行了一次重要改革。说出这次改革的名称及其意义。 （2）材料一中的日本在明治维新后“对他的第一个老师发动战争”指什么战争？20世纪30年代，他再一次对他的第一个老师发动战争，指的又是什么战争？ （3）19世纪中期，日本民族矛盾激化。为了改变现状，日本又拜欧美为师，它是通过什么活动向欧美学习的？结果任何？ （4）从日本发展过程，你认为值得我们借鉴的有哪些？ 请从积极和消极两方 面分析日本明治维新的影 响。 阅读P78小字内容 积极影响： 使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，走上了独立发展的资本主义道路。 但这次改革不彻底，保留不少封建残余，使日本走上了一条对外殖民扩张的道路（军国主义），成为亚洲和平的一个新威胁。 消极影响： 明治维新是明治政府自上 而下实行的资产阶级性质的改 革。 学习，借鉴，发展，创新，改革开放、科教兴国等方面 日本明治维新 根本原因： 幕府统治的危机（内忧外患） 目的： 变法图强、富国强兵 性质： 资产阶级性质的改革； 内容 政治方面： 废藩置县，加强中央集权，取消武士特权 经济方面： 允许土地私有和买卖，鼓励发展近代工业；实行地税改革。 军事方面： 实行征兵制，建立“皇军”；建立警察制度 社会生活和文化教育方面： 提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育 影响 使日本摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路； 走上了对外侵略扩张的军国主义的道路，成为亚洲和平的一个新威胁； 启示： 改革开放是强国之路，要勇于创新，善于学习 废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义进一步发展的障碍 资产阶级革命和改革 1861年农奴制改革 资产阶级统治的巩固和扩大 使日本走上了资本主义道路 美国内战 日本明治维新 有利于资本主义的发展 单元知识链接 明治维新 1、材料题 中国；大化改新；使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 甲午中日战争；全面侵华战争 明治维新；使日本走上了独立发展资本主义的道路 坚持和深化改革开放，善于学习和借鉴，发展创新 * * （日本明治维新） 学习方法提示： 1.为什么改革？（原因或背景） 2.如何改革？（改革措施） 3.改革结果如何？ （历史作用） 幕府统治的危机 挟天皇以倒幕（倒幕运动） 迈入近代社会的维新 明治维新前的日本 12世纪起，一些武士出身的人建 立了幕府。 源赖朝 1192年源赖朝 夺取“征夷大将军”称 号，建立日本历史上 第一个武士政权—— 镰仓幕府，天皇成为 傀儡，从此日本开始 了长达近700年的幕 府统治。 明治维新前的日本 日本武士 忠君 节义 勇武 坚忍 天皇为名义上的国家元首，朝廷设在京都 实权在将军手中，政府设在江户（东京） 德川幕府 众多藩国 割据之状 德川幕府统治下的日本 德川家康 对内：实行封建专制。 对外：实行闭关锁国政策。 倒幕前日本资本主义发展情况 1842年： 宇多大津村18家织布行，有工人137人，其中雇佣工人有87人。 在尾西共有322家织布行，有织机1435台。 1854年： 全国雇佣10人以上的手工工场有300多个。 在丝织、酿酒、榨油、造纸、制陶、采矿、铸造等