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- 2020-01-12 发布于安徽
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word教育资料
《传感器技术及应用》课程教案
学习情境一
检测技术基础的应用
教学班级
教学学时
12
教学场所
实训室
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
能够进行测量数据的处理
能够根据实际要求选用传感器
能够根据需要设计合适的测量电路
熟悉测量的基本概念与测量的方法
掌握测量的基本误差与分析方法
掌握传感器的定义、组成及类型
了解传感器的基本特性与性能指标
掌握电桥电路的工作原理及应用
了解调制电路、滤波电路的工作原理及作用
能力训练任务
任务编号
任务名称
任务描述
学时分配
1
测量数据处理
对某一零件长度等精度测量16次,得到如下数据(单位为 cm):27.774,27.778,27.771,27.780,27.772,27.777,27.773,27.775,27.774,27.772,27.774,27.776,27.775,27.777,27.777,27.779。假定该测量数据不存在固定的系统误差,请计算出该零件的长度。
4
2
传感器认知及选用
要实时监测一个加热炉的温度:测量温度范围大约为50~80℃,检测结果的精度要求达到1现有3种带数字显示表的温度传感器,它们的量程分别是0~500℃, 0~300℃, 0~100℃,精度等级分别是0.2级、0.5级、1.0级,为了满足测量需要,选择合适的传感器。
4
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