15.我的叔叔于勒【教学PPT课件 部编版九年级语文上册】.pptxVIP

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  • 2020-01-10 发布于江西
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15.我的叔叔于勒【教学PPT课件 部编版九年级语文上册】.pptx

资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。;(法)莫泊桑; ;代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。;拮 据; 皱 纹 女 婿 嘟 哝;张皇: 狼狈: 十拿九稳: 莫名其妙:;梳理情节:;喜读来信;;;;;精要归纳 如《故乡》一文可归纳为回故乡—在故乡—离故乡 ;第一部分(1—4)开端——盼于勒。 第二部分(5——19)发展——赞于勒。 第三部分(20——47)高潮——见于勒。 第四部分(48——49)结局——躲于勒。;;讨论八个小话题 ;;人物的称呼表现了人物的命运变化,对人物“称呼”的变化表现了人物的性格,既表现出于勒的身世、命运和遭遇,也表现出菲利浦夫妇的为人。而若瑟夫则表现出对叔叔的同情。原来,称呼的变化是为表现人物服务的。 ;文学作品中,很多故事情节的发展都靠巧合。本故事设置了一个场景——船上,没有这只船,这个巧合就不可能发生。巧合让故事如此美丽。 ;课文前半部分写于勒都是侧面描写,侧面烘托。后半部分写于勒出现了,而这时的描写是通过“我”的眼睛来进行、来完成的:这就是若瑟夫的“看”。 ;通过若瑟夫两看“我的叔叔于勒”,让我们想到若瑟夫不仅看到“我”的叔叔于勒,同样也看到“我”的爸爸妈妈在亲情之前的表现。这篇小说是通过若瑟夫的眼睛来表现人物的,有时用第一人称,有时用第三人称,

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