小学语文作文PPT课件_五年级语文下册第三单元习作_2.pdfVIP

小学语文作文PPT课件_五年级语文下册第三单元习作_2.pdf

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五年级下册第三单元习作教学 发 言 稿 指导老师:张绍存 习作写什么 同学们,这次的习作要写什么呢? 这个在我们的课本里写得十分清楚,快翻 开书我们一起来看看吧── 本次习作是写常用应用文──发言 稿。 发言稿是参加会议 者为了在会议上表达 自 己意见、看法或 汇报思想、工作情况而事 先准备好的文 稿。 习作有什么要求 你已经知道了习作的题 目,下一步要了 解的就是本次习作有什么要求,这一点可是 很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情, 后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求 呢? 请小朋友们注意啦,本次习作有两点要求:  1、明白什么是发言稿。  2、学会如何写发言稿。 交流反馈 现在确定你要写什么了吗? 如果确 定好了,那就要开始做事情喽。 1.告诉我们你要写的习作内容。 2.提出你认为本次习作可能会遇到 的问题与困难。 什么是发言稿呢? 发言稿是参加会议者为了在会议 上表达 自己意见、看法或汇报思想、 工作情况而事先准备好的文稿。 为什么要学习写发言稿呢? 一是让小朋友们学会写发言稿,体会发 言稿在生活中的作用;二是继续引导学生 练习把 自己的意思表达具体清楚,把句子 写通顺。 在什么情况下要用发言稿呢? 一般是在开会的时候,如果要发言,就 得有发言稿。         校长在 “六.一”儿童节上讲话 体 育 节       运 动 员 代 表 讲 话  大队干部竞选演讲      在主题队会上的发言 发言稿有什么格式呢? 发言稿的开头,先要问好;然后具体 描述 自己发言的内容,结尾是表达美好 愿望的祝福词。 发言稿一般分为三个部分:   1、开篇点题,亮出观点。根据听 众写上适当的称呼,拉近听讲者距离或 者直接亮出你的观点;   2、用具体的材料证明观点或传达的 情感。这是演讲稿的主题部分,根据具 体话题确定相关内容,可分写几部分来 写;  3、总结收尾,激情致谢。用简洁明了 的话总结所讲,再次点明主题;发出号 召,表达谢意,进一步激发听众的情感。 发言稿的基本格式包括 1、标题 2、称呼语 3、问候语 4、开场白 5、主要内容 6、结束语 竞选大队长演讲稿—— 1、标题  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: (——2、称呼语)   大家好 ! (——3、问候语)   我是五 (3)中队的陈姝帆。今 天,我又重新回到了演讲台,来竞选 大队长,我感到莫大的荣幸。 (—— 4、开场白) 5、主要内容:在班里,我是一位 重要人物——班长,为五 (3)中队 撑起了学习的脊梁,托起了明天的 太阳。我机灵活泼,天真可爱,做 事一丝不苟,是老师的得力助手; 我热爱劳动,是环保小卫士;我乐 于助人,是同学们的好伙伴;我经 常做家务,是爸妈的乖孩子。因而, 我每学期都评为 “三好学生”和 “优秀少先队员”。 我不仅学习好,而且爱好广泛、多才多艺: 弹钢琴、画画、唱歌,简直就是小菜一碟, 写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜 欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多 次获得全国大赛的金银奖呢!在2008年,我 还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲 刺 !   如果我竞选成功,我一定会更加努力地学 习,为同学们树立好的榜样;我也会更加用 心地帮助同学,为同学们减轻负担;我会更 热爱班集体,热爱学校,与同学们团结一心, 争夺年级之冠,夺取学

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