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北师大版六年级语文下册教学总结(二套)
目录:
北师大版六年级语文下册教学总结一
苏教版六年级语文下伴你学答案二
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北师大版六年级语文下册教学总结一
转眼间,一个学期的教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学生的认真学习和刻苦努力下,在家长的积极配合和耐心帮助下,我圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下:
一、做好学习方法的指导
方法学习的重要性不言而喻.我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的.因此,我强调学生的预习习惯的养成,平时,常亲自抓学生的预习情况.其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做好笔记,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习.再者,重视指导学生一天学习的回顾.如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法.方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况.
二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来.
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容.而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟.为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵.同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识, 填补空白.引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识.
三、注重课内外结合.
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等.以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展, 使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益.”另外,我校已正轰轰烈烈的开展着书香校园建设,因而,我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地.比如说当我们学完《景阳冈》一文后,我就要求学生读读《水浒传》,了解了解文中的各个英雄好汉,再举行一次了这样的故事会.通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础.学生读书的效果也就达成了.语文整体水平的提高是自然而然的事了.
四、重视丰富多彩的语文实践活动,丰富语文知识积累
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用.为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动.1、优秀文段朗读.通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西.2、好词佳句的收集.在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多.3、开展各种语文活动.如辩论、演讲、出手抄报等等.4.课前的古诗词背诵,歇后语 格言警句背诵.学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力.在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的.
在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为今后的语文学习打下了基础.在做好教育教学工作之时,我也认真学习教育教学理论知识,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了锻炼和成长.今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
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苏教版六年级语文下伴你学答案二
第 二 单 元5??卢沟桥烽火【我尝试】1.(1)wànɡ??wěi??yān??xìn??linɡ??nà??jiān??bèi(2)①万籁俱寂??②同仇敌忾??③猝不及防??④恼羞成怒(3)①敌??②击??③绝??④致??⑤势??⑥狈??⑦嚎??⑧窜??⑨中国守军??足智多谋、威武不屈??日军??用心险恶、行为卑鄙? ???2.1937年7月7日深夜??第二天凌晨??当天晚上【我挑战】5.爪子??爪牙??咽下??咽喉??何处??处理??挑战??挑选6.1937年7月7日深夜??七七事变??日军以“搜查”失踪的士兵为借口企图入侵宛平城,遭到了守桥的中国士兵的严词拒绝.??中国人民全面抗战??抗日战争??如火如荼??7.(1)从小到大的范围写的??表明当时中国的形势非常严峻,中华民族已经到了生死存亡的时候了??(2)侵占??蚕食??妄图??(3)日寇步步紧逼、急于吞并中国的野心8.(1)hè??xìn??即??泻??huǎnɡ??xuè??溅(2)形容声音很大,耳朵都快震聋
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