小学语文作文PPT课件_三年级作文第二讲.pdfVIP

莱特1+1思维作文 三年级第二讲 莱特1+1思维作文 名片制作 • 名称：小兔子 • 特征：雪白的毛、长耳朵、红眼睛、三瓣 嘴、短尾巴 • 食物：红萝 卜、青菜 • 运动特长：跑、跳 • 性格特征：可爱、聪明、胆小、 • 有趣的事：随地大小便、捉迷藏 • 主人寄语：健康、带给大家快乐 学会分段 • 1.初学作文时，可以这样分段： 开头作为一段，中间一段，结尾一段。 • 2.随着作文篇幅的增大，可以把 自然段再分得细 致一些。 • 比如： • ◇把一件事分成几个阶段，每一阶段作一段。 • ◇不同的内容 （如：动物的外形、动物的习性、 动物跟 自己的故事）各自作一段。 • ◇起过渡作用的语句、强调主题的语句，独立成 段。 请用一个词来形容下列动物的动作 • 鸭子走路； • 兔子走路； • 蛇； • 小鱼儿； • 小鸟儿。 填空 • 一 （ ）鲜花 • 一 （ ）小鸟 • 一 （ ）草地 • 一 （ ）大树 • 一 （ ）铅笔 • 一 （ ）鞋 • 一 （ ）兔子 • 一 （ ）刀 • 一 （ ）蛇 • 一 （ ）手机 • 一 （ ）鱼 • 一 （ ）星星 • 一 （ ）牛 • 一 （ ）马 正确的运用形容词 • 绿油油的 （ ） • 清凉的 （ ） • 亮晶晶的 （ ） • 笑嘻嘻地 （ ） • 慢吞吞地 （ ） • 各种各样的 （ ） • 大大小小的 （ ） • 兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音， 就会 “唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻 找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常 态。 • 猴子的脸上那两个黑暗玻璃球般的眼珠在眼眶里 滴溜溜地打转，好像在想什么 “鬼点子”。 • 长颈鹿身上斑斑点点、团团块块、大大小小的网 格，与林中的树叶和空中洒下的光斑相似，因而 不易被其他猛兽觉察。 • 这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起 来，像个滚动的小绒球。 要求：题目自拟、语句通顺、 有条理。 观察日记 • 要有一定顺序 • 抓住观察对象的特点和活动进行介绍 • 侧重于对观察对象本身的形状、大小、颜 色、构造 （组成）或呈现的某些景象叙述 和描写 • 做到融情于其中，表达自己的感情 范文 蜗牛 2010-07-30 星期六 晴 今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。 走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧， 原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是， 我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看， 那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢 地爬着。我催它，我唬它，我责备