《中国石拱桥》 教学PPT课件 【部编版 统编教材 人教版初中八年级语文上册】示范课优秀PPT课件 (12).pptxVIP

中国石拱桥茅以升石拱桥赵州桥茅以升 弧形： 拱桥： 陡坡：和谐： 匀称： 桥墩：推崇： 河堤： 暴涨：惟妙惟肖：称赞chēng祟：suì头昏脑涨：zhàng鬼鬼祟祟茅以升钱塘江大桥南京长江大桥茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。称赞chēngg?ngd?uhú 弧形： 拱桥： 陡坡：和谐： 匀称： 桥墩：推崇： 河堤： 暴涨：惟妙惟肖：yúnchèndūnxiéchóngdīzh?ngxiào头昏脑涨：zhàngsuì 祟：鬼鬼祟祟说明文阅读的基本规律：　1. 确定说明对象，明确说明对象　　　 的特征。　2. 根据说明内容的内部联系，明 　　　 确文章的说明顺序。　3. 分析根据说明对象不同的特色 　　　 所使用的说明方法。　4. 体会说明文语言的特色——准　　　 　确。　说明的语言特色是以准确为主，有时也有生动说明，但那是在准确前提下的生动。所以九种常用的说明方法就可以分为两类： 　1. 分类别、举事例、列数字、作比较、下 　　　 定义、作诠释、画图表　2. 打比方、摹状貌 　第一类属于准确说明的方法，第二类属于生动说明的方法。阅读课文，完成下列练习。　列出课文的提纲。　中国石拱桥的总体特点是什么？中国石拱桥.flv中国石拱桥中国石拱桥.flv.flv　试以赵州桥为例，用自己的话说说它　　是如何体现了中国石拱桥的特点的。　作者分别介绍赵州桥、卢沟桥，说　　明的顺序基本相同，请具体说一说。　根据课文内容和插图，画出赵州桥 　　的示意图，标上相应的数据。　对于桥，我们首先应该注重它的实　　际功能。课文中说到石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”，这样先说它的外观，再说它的功能，是不是主次颠倒？另外，“不但……而且……” 是不是应该删去？　文中介绍的赵州桥的第一、三个特点都是关于大拱的，第二个特点是大拱两肩上各有两个小拱，作者为什么不在介绍完成赵州桥的第一个特点后，紧接着介绍它的第三个特点，即大拱由28道拱圈拼成，而在中间插入对小拱的介绍？　为了准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸。想一想，如果把下边句子中蓝色字体的词语去掉，表达的意思有什么变化？　石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。　《水经注》里提到“旅人桥”大约建成于　　公元282年，可能是有记载的最早的石拱　　桥了。　我国的石拱桥几乎到处都有。　（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达　　37.4米，在当时可算是世界上最长的石桥。完成“研讨与练习”第三题。看看他给我们介绍的中国石拱桥是怎样的。为什么叫石拱桥呢？石，材料也。拱，形状也。本文重点写了那两座石拱桥？