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读一读下面关于友爱的成语,说一说你最喜欢哪一个,你还知道哪些? 友好往来 鸿雁传书 书信频繁 纸短话长 情投意合 情趣相投 性格类似 水乳交融 脾气相吻 情同手足 情意融融 情思绵绵 如影随形 亲密无间 消除隔阂 恢复友谊 与人为善 同心协力 同甘共苦 同舟共济 患难与共 雪中送炭 互帮互学 藕断丝连 关怀备至 满腔热忱 问寒问暖 朝夕相伴 一见如故 相见恨晚 三生有幸 天各一方 重归于好 和好如初 情深似海 形影不离 如胶似漆 刮目相看 临别赠言 临行赠物 路见不平 拔刀相助 涌泉相报 日久见人心 千里送鹅毛 礼轻情义重 地址:西藏拉萨市林廓北路拉萨中学对面雪域幸福茶馆(德吉孤儿院) 邮编:850000 联系人:达珍院长 收 --------------------------------------------------------- 地址:四川阿坝州阿坝县藏文中学 邮编:624000 联系人:确旦老师 --------------------------------------------------------------- 云南省大关县吉利镇黄荆村瓦房小学 邮编:657409 全体同学(收) * 我们偷懒晒太阳 我们周末疯狂SHOPPING 我们糟蹋米饭 我们吃肯德基麦当劳 我们玩过山车海盗船 我们追星捧族 我们追逐时尚 我们装扮非主流 我们耍帅扮酷 我们夜夜笙歌 我们上网游戏 他们吃顿饱饭便是奢侈 他们寄封信便需要徒步几公里的山路 他们整年见不着自己的爹娘因为他们都常年外出打工 他们鲜少喝到甘甜的水 他们不知道城市里的高楼大厦 他们渴求读书却买不起一支铅笔 我们同情 我们流泪 我们赠书包 赠书本 手拉手 肩并肩 可是今天 他们照常走几个小时的山路去上学 照常吃难以下咽的饭菜 照常用树枝在地上写字 照常在寒冷的冬季生冻疮 照常拖着小小的身躯劈柴 照常仰望远方想念他们的爹娘 2.读一读下面的诗句,说一说你的理解。你还能说出一些类似 路遥知马力,日久见人心。──《元曲选·争报恩》 海内存知己,天涯若比邻。(王勃:《送杜少府之任蜀州》) 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。──《雁门集》 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》) 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。──(春秋)孟子 一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。──《汉书》 ①可以先介绍自己,再说说打算开展“手拉手”活动的想法及建议; ②也可以先写活动想法及建议,最后介绍自己; ③还可以从其他角度去写。既可以个人名义写,也可以小组的名义写; ④在动笔前要复习书信的格式,要求按格式书写; ⑤写好后,要在小组内读一读、评一评、改一改,引导学生互相修改,并恰当运用学过的修改符号; ⑥修改好后再寄出去。 李丽琴同学: 你好! 我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材, 如羽毛球, 单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室, 我们就在这美丽的校园中茁壮成长。 可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。 李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。 俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材, 为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧! 祝你 学习进步! 你的朋友 嘉儿 2008年3月15日 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是实验小学五(1)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难
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