2019年小学段教学常规检查各校问题清单.DOC

2019年小学段教学常规检查各校问题清单 城区平台（9所） 1实验小学 【工作亮点】 （一）教学管理和教学研究 1. 各类材料标准化程度突出，彰显实验小学高规格、高标准、高要求的特点。 2.每个年级的备课检查环节评价明确，有小结，坚持每周一次备课检查，而且有领导复查，体现一个实字。 3.各类计划负责人明确，内容详实，要求到位，时间截点清晰。 4.县市级以上课题研究成果丰富（县级8个，市级4个），针对学生特点开发适合小学生阅读和校园文化理念的校本教材。《黄河情》《成长的足迹》。 5.教师基本功训练内容丰富，涉及到老师日常教学中各方面能力提升。 6.“大创建”活动参与面广，成果显著，有效促进了数学学科的提高。 （二）课堂教学 1. 语文课 亮点：单元目标明确，学习重点突出，古诗学习多样化；语言训练扎实，指令清晰，有效学习；上课富有激情，有感染力；教师教学基本功过硬，对教材掌握准确，到位。书写格式统一，批阅及时。 问题：学生的组织不够及时，对学生活动的设计流于表面；古诗学习过程太表面，对教案中教学方法、学生能力关注度不高。 2. 数学课 亮点：教师能依据教学目标设计合理的教学过程，学生通过交流、独立探究掌握方法、注重学生解决问题的能力的培养，注重学习习惯的培养，注重合作交流、自主探究，评价及时。 问题：教师对课堂组织欠佳，对数学思考问题解决具体目