德育教育工作案例《“传染药”医“传染病”》.docVIP

PAGE PAGE 2 “传染药”医“传染病” 　“王小勇，从头到脚一身新，你妈老汉儿找大钱回来给你过了个泡活年嗦？”寒假归来的2月15日，当乖乖男站在跟前报名时，我眼睛一亮，啧啧称赞，“好靓的仔！”你看这才十一岁的小男生，活脱脱似个卡通帅男生，一身天蓝色“耐克”外装里耸立着的“红领口”像一朵绽开的红山茶。 谁说留守娃儿可怜？吃得好穿得靓还有大把零花钱，连我这个吃皇粮的老师也望尘莫及。我班的任课老师都说，这个王小勇可是掉进蜜罐里了。 “王小勇，拣钱了嗦，傻笑着干嘛。”第二周星期一早上，我一进教室就看见王小勇扬着那写满青春的笑脸，灿烂如花。今天的他一身藏青色“李维斯”牛仔，很是精神，脖子下的“红领口”依然夺目无限。 看到身边的同学有的埋头阅读、有的沙沙书写、有的低声讨论，王小勇挺不好意思的，也翻开了一本书。但明显，是做给我看的。 “王小勇，看你的小酒窝儿哟，妈妈的电话这么醉人唛？”第三周星期五下午放学后有一段时辰了，当我备好下周一的课，刚走出办公室，居然发现一身银灰色“杰克琼斯”休闲装的王小勇在走廊那头的亲情电话下，斜靠着墙壁，左歪脑袋抬左肩夹着电话筒窃窃私语着，里面那件“红领口”颜色虽说暗了不少，但衬托着微微翘起的嘴角，还是掩饰不住的满心喜悦。 王小勇不好意思地冲我扮了个鬼脸，拎起书包，跑了。留下我一脸纳闷儿，愣在原地，自言自语：“这个王小勇好奇怪，名牌外衣轮起穿，唯独‘红领口’几个周不换，想必已有一股馊味儿，这可不是臭美的他的个性。” 看来，我得了解了解。 …… “王老师，早上好。”第四周星期一才到校门口，我就与王小勇不期而遇，又是张扬的“红领口”！我不禁皱了皱眉头。 这“红领口”里难道有文章？ …… 下午夕会课，我悄悄地把罗智楷、陈柏帆分别找来，他俩可与王小勇是幼稚板的“桃园三结义”。学生毕竟就是学生，那点儿秘密哪经得起我的“一哄二炸三带骗”，不到一节课的时间，王小勇的“鬼名堂”露出了水面。 哎，怪就怪在王小勇太是出众，俊俏的外表加班级前5名的优秀成绩，更诱发问题的是“体育全能手”，记得上学期的运动会上，脱颖而出的他一出场就成为全校师生的焦点，一波波女生拿着手机追着他的赛场英姿疯着拍照。那时其他班班主任笑我拣到个“万人迷”，我还不以为然，才进六年级的小娃娃，哪懂这些哟？ 哪晓得，一放寒假归了巢，原来小学一个班的几个同学你窜我家的门、我吃你家的饭，一班的、六班的……摆不完的新鲜事。其中那个六班的女生，居然大胆地向他表示好感。女追男，隔层纱！何况还是…… 自以为教育观念时尚前卫，刚接到他们时，我就以大姐姐的身份经常和他们摆一些青春话题，不经意中渗透着青春期常见问题的处理方法。可该来的，躲也躲不脱。开学前一天，恰好就是西方“情人节”，六班那女生居然给王小勇买了件“红领口”运动衫……爸爸妈妈长年在外的留守儿童，哪里经得起这样的温暖哟，也难怪王小勇连续几个周当成宝穿出馊味儿也舍不得换了。 真的令我哭笑不得。 批评吧。深知王小勇个性的我，“中国螺丝反起一‘车’——铁定滑丝”，给他造成心理伤害留下阴影，怎么办？ 装懵吧。说轻点儿影响他的学习成绩，说重点儿影响他的健康成长，我更负不起责！再说，多年的班主任经验告诉我，这病还会传染。 正待我犹疑不决找不到两全其美的办法时，学生中又传来罗智楷和陈柏帆在班上也有了心仪女生开始传纸条的消息，屋漏偏逢连阴雨的我急得似热锅上的蚂蚁——团团转。再不及时阻止，恐怕事态会越来越严重，一经漫延开来，我这个班恐怕就“好耍”啰。 是下一副猛药整锅端，来个连根拨起的痛快？还是各个击破，于无声无息中化解危机呢？我始终不得要领。 愁得吃不好睡不香的日子里，小侄女儿感染上“流行感冒”到医院打点滴，医生嘱咐让孩子一个周不要上幼儿园，以免传染给其他小朋友。我在连连点头称是的瞬间恍然大悟：病可以传染，医病的药也可以传染吗？是不是治好其中一个就能够治好其他的呢？ 打定主意的我立刻找来王小勇的另一个好朋友——班长，在与他的交谈中再次证实了王小勇他们与女生交往甚密的传闻，并引导他认识到男女生交往过密对自己潜在的伤害。接下来就让他以好朋友的身份去帮助王小勇，但不能让王小勇知道是我在幕后指挥。 …… 第五周星期一第一节课才进教室，我就有了新发现：王小勇那身名牌里的“红领口”不见了！看着他无精打采的懒样子，我知道王小勇还没有彻底走出这“相思”的魔圈儿。 该我出马的时候到了。 午休课，我把王小勇叫到教室外墙根，假装询问他这期的学习情况，在他坦言退步很大时又顺势追问这其中的隐情，关心着问能不能帮上忙。在我保证不告诉家长后他讲了那件“红领口”前前后后的“甜蜜”，开学后成绩直线下降也让他不知所措。恰在此时，好朋友兼班长来给他摆起了男女生交往过密…… 接着我们借用办公室，关上门放下窗帘，在昏暗的暖色灯光中聊了起来。 “心神不宁的你，还喜