12唐诗一首《钱塘湖春行》教学PPT课件 【部编版 统编教材 人教版初中八年级语文上册】公开课课件 (2).pptxVIP

12唐诗一首《钱塘湖春行》教学PPT课件 【部编版 统编教材 人教版初中八年级语文上册】公开课课件 (2).pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
钱塘湖春行白居易钱塘湖春行白居易简介 白居易,唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。我国伟大的现实主义诗人。中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称。思 考1、《钱塘湖春行》中哪句诗说明诗人已陶醉于美好的湖光山色之中了? “最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在美好的湖光山色中了。2、从诗中了解到作者游览的次序是怎样的?孤山寺北——贾公亭西——白沙堤。(湖边-湖东)请同学们自由朗读这首诗,边读边思考:这首诗写的是春天什么时候的景象,从哪些地方可以看出来? 早春景象 早莺、新燕、乱花、浅草 景物表现 初平、几处、谁家、渐欲、才能 诗句赏析首联:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。交代游踪。勾勒出湖上早春的轮廓,从大处落笔。 颔联:几处/早莺/争/暖树,谁家/新燕/啄/春泥。思考:可不可以把“几处”和“谁家”换成“处处”,“家家”?“争”为什么用得好?不可以,因为还是初春季节。早莺和暖燕都是早春景象,生机勃勃。“几处”说明早莺还少,“争暖树”说明乍暖还寒,“谁家新燕”说明燕子始回,尚未筑巢;“争”有“竞争”之意,运用拟人,写出早莺争着飞向向阳树的欢歌景象,生动地展现了初春的蓬勃生机。乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄结合上面两副图思考:颈联写了什么?为什么说“乱花迷眼”?这样写,跟诗题有关吗?浅草有什么用意?颈联写了花草。诗人在马上观花,乱花初放,而未缤纷,便使人眼花缭乱。这样写,暗切题中“行”字。草初生,故“浅”,也是早春景象;“没马蹄”,也是暗切“行”字。 请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”“乱花“”浅草”写出花的繁多、草的柔嫩,突出春的妩媚动人;“渐渐”“才能”描绘了春的发展变化,写出花草欣欣向荣,突出春的勃勃生机,富于动态感。 诗句赏析尾联:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。与首联呼应。全文总结:这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣,截取从孤山寺北写起至白沙堤至。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景,中间写游程中所见,最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景,明丽轻快。表达诗人喜悦的心情。

您可能关注的文档

文档评论(0)

nklzb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档