北师大版初三数学上册3.1 用树状图或表格求概率(一).docVIP

高尚的理想是人生的指路明灯“531”有效课堂自主学习导学案 高尚的理想是人生的指路明灯 班级： 姓名： 组名： 学号： 年 级 九年级 科 目 数学 主备人 柳 涛 序号 18 组 员 王进 吴艳妮 负责人（签字） 课 题 3.1.1用树状图或表格求概率 学习目标 1.进一步理解当试验次数较大时试验频率稳定于概率. 2.会借助树状图和列表法计算涉及两步试验的随机事件发生的概率. 重 点 借助树状图和列表法计算涉及两步试验的随机事件发生的概率． 难 点 理解两步试验中“两步”之间的相互独立性，进而认识两步试验所有可能出现的结果及每种结果出现的等可能性． 自主探究 1.活动（1）：每人抛掷硬币20次，并记录每次试验的结果，根据记录填写下面的表格： 抛掷的结果 两枚正面朝上 两枚反面朝上 一枚正面朝上、一枚反面朝上 频数 频率 活动（2）：依次累计各组的试验数据，相应得到试验100次、200次、300次、400次、500次……时出现各种结果的频率，填写下表，并绘制成相应的折现统计图. 试验次数 100 200 300 400 500 … 两枚正面朝上的次数 两枚正面朝上的频率 两枚反面朝上的次数 两枚反面朝上的频率 一枚正面朝上、一枚反面朝上的次数 一枚正面朝上、一枚反面朝上的频率 由上面的数据，请你分别估计“两枚正面朝上”“两枚反面朝上”“一枚正面朝上、一枚反面朝上”这三个事件的概率。由此，你认为这个游戏公平吗？ 2.完成P60议一议 （1）回答议一议中的三个问题. （2）用树状图或表格表示所有可能出现的结果： （1）树状图： （2）列表： 根据树状图或表格可知，总共有 种结果，每种出现的可能性 ，其中，小明获胜的有 种；小颖获胜的有 种；小凡获胜的有 种；所以小明获胜的概率是 ；小颖获胜的概率是 ；小凡获胜的概率是 . 二、展示反馈 1. 随堂练习 习题3.1 三、拓展延伸 1. 如图，三张卡片上分别写有一个代数式，把它们背面朝上洗匀，小明闭上眼睛，从中随机抽取一张卡片，再从剩下的卡片中随机抽取另一张．第一次抽取的卡片上的整式做分式，第二次抽取的卡片上的整式做分母，用列表法或画树状图法求能组成分式的概率是多少？ 收获 与 反思