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谏太宗十思疏答案 一、课文下注释的重点词 1．臣闻求木之长者（树木）（生长） 2．必固其根本（使……稳固（扎实））（树根） 3．欲流之远者（使……流得远） 4．必浚其泉源（疏通，深挖）（水的源头） 5．根不固而求木之长（稳固，扎实） 6．臣虽下愚（智力低下） 7．人君当神器之重（主持，掌握） 8．居域中之大（重要地位） 9．塞源而欲流长也（远） 10．承天景命（大） 11．善始者实繁（多） 12．克终者盖寡（能够）（大概）（少） 13．盖在殷忧必竭诚以待下（深） 14．则纵情以傲物（看不起别人） 15．傲物则骨肉为行路（路人） 16．虽董之以严刑（监督） 17．振之以威怒（通“震”，威吓） 18．诚能见可欲（如果，果真） 19．将有作（打算，计划）（兴建宫殿） 20．则思谦冲以自牧（虚）（养） 21．惧满溢（指骄傲自满，听不进别人意见） 22．则思江海下百川（居于……之下） 23．乐盘游（以……为乐） 24．则思慎始而敬终（谨慎） 25．虑壅蔽（指耳目被堵塞、蒙蔽） 26．惧谗邪（指爱说坏话陷害别人的邪恶之人） 27．则思正身以黜恶（使……正）（排斥） 28．则思无因喜以谬赏（不恰当地奖赏） 29．宏兹九德（使……光大）（此） 30．简能而任之（选拔） (一)一词多义 善：择善而从之 (好的话或事，名词) 善始者实繁 (做得好，动词) 则：诚能见可欲，则思知足以自戒 (就，连词) 则智者尽其谋 (那么，连词) 虽：臣虽下愚，知其不可 (虽然，连词) 虽董之以严刑 (即使，连词) 长：臣闻求木之长者 (成长、生长，动词) 塞源而欲流长也 (远，形容词) 下：则思江海下百川 (居于……下游，动词) 必竭诚以待下 (下面的群臣，名词) 臣虽下愚（智力低下） 诚：诚能见可欲 (如果，果真，连词) 竭诚则吴越为一体 (诚心，诚意，名词） 能：诚能见可欲 (能够，副词) 简能而任之 (有能力的人，名词) (二)通假字 ① 振之以威怒(通“震” ，威吓) ② 恩所加，则思无因喜以谬赏(通“毋”，不要) (三)词类活用 1．形容词用作名词 ① 人君当神器之重，居域中之大 (重权)（重要地位) ② 简能而任之，择善而从之 (有才能的人)（好的意见) ③ 则思正身以黜恶（邪恶小人) ④ 居安思危 (安定的环境) ⑤ 慎谗邪 (爱说坏话陷害别人的邪恶之人) 2．形容词用作动词 既得志，则纵情以傲物 (看不起) 3．动词用作名词 ① 诚能见可欲，则思知足以自戒 (想要的东西) ② 将有作，则思知止以安人 (指兴建宫室之类的事情) 4．使动用法 ① 臣闻求木之长者，必固其根本（使……稳固，扎实） ② 则思正身以黜恶(使……端正) ③ 宏兹九德(使……发扬光大) ④ 将有作，则思知止以安人(使……安宁) （四）句式 （2）不念居安思危，戒奢以俭 介词结构后置 （3）虽董之以严刑，镇之以威怒 介词结构后置 （4）则思三驱以为度 省略 （5）虑壅蔽 被动句 （6）文武并用 被动句 （7）则思谦冲而自牧 宾语前置 五、难句翻译 1、斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 译：这也（如同）是砍断树根来求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。 2、凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。 译：（古代）所有的君主，承受上天（赋予的）重大使命，开头做得好的人确实很多，能够保持到最后的人大概很少吧！ 3、虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而心不服。 译：即使用严酷的刑罚监督（人们），用威风怒气来吓唬（人们），（人们）最终苟且免于刑罚但不会感恩戴德，表面恭敬而内心却不服气。 4、诚能见可欲则思知足以自戒，将有所作则思知止以安人。 译：如果真能够做到见到自己喜欢的，就想到知足来自我克制；将要兴建什么，就要想到适可而止，来使百姓安宁。 5、虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶。 译：害怕受蒙蔽，就想到虚心采纳臣下的意见；畏惧说坏话的人，就要想到端正自己的品德来斥退奸恶小人。 1、《谏太宗十思疏》是一篇奏疏，奏疏是 封建时代臣下写给皇上的一种文书。本文的作者是 唐 朝代的魏征，字玄成。在历史上以直言敢谏而著称。 2、A（意动，其余为使动） 3、都不相同 4、D 5、C 6、C 7、C 8．请说说全文的中心论点是什么。 “思国之安者，必积其德义”， “居安思危，戒奢以俭”。 9．根据课文回答下列问题。