部编教材二上课文24《风娃娃》2018版.pptVIP

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。 风娃娃来到________， 看见 ______________。 他________________， （结果）__________。 * 看不见来摸不到， 四面八方到处跑， 跑过江河水生波， 穿过森林树呼啸。 （打一自然现象） 猜一猜 云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。 （打一自然现象） 风 风，像个调皮的孩子，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，所以人们给他取了个调皮又可爱的名字叫—— 风娃娃 24 【时间】春风 秋风 晨风 晚风 夜风 【风向】东风 南风 西风 北风 海风 【温度】热风 暖风 凉风 寒风 【风力】微风 强风 大风 狂风 台风 暴风 风娃娃 用自己喜欢的方式读读课文，一边读一边想：课文讲了什么？ 课文讲了什么？说一说风娃娃帮人们做了哪些事？ 吹风车 吹船帆 吹风筝 吹衣服 吹小树 课文的插图也是我们学习的好帮手！看着风娃娃做的这些事，思考：风娃娃到了哪里？做了什么事？ 吹风车 吹船帆 吹风筝 吹衣服 吹小树 田野 河边 广场 小区 坏事 好事 自主识字 尝试运用学过的识字方法认识汉字 方法1：读课文，圈出生字，联系上下文猜读汉字。 方法2：根据115页识字表上的拼音拼读汉字。 方法3：和小伙伴合作识字。 …… 助 抽 使 劲 哗 秧 拉 表 示 摆 翻 栽 责 助 自主识字 先读一读句子，尝试认识汉字。 再认一认字形，尝试口头组词 风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。 助手 助动车 帮助 抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。 抽 抽水 抽出 抽动 哗啦 哗哗 秧 插秧 秧苗 豆秧 哗 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。 拉 自主识字 许多船工正拉着一艘大船。 拉车 手拉手 拉开 船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 表 表达 表示 表明 示意 公示 示威 示 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 使 劲 使用 天使 使劲 用劲 劲头 吃劲 栽 自主识字 风娃娃折断了新栽的小树。 栽种 栽花 栽跟头 人们生气了，纷纷责怪他。 责 责怪 责备 负责 风筝在空中摇摇摆摆，有时还翻起了跟头。 摆 翻 摆手 下摆 摇摆 翻车 翻土 翻跟头 自主识字 考考你：你认识这些汉字了吗？ 口加华读什么？ 助 抽 使 劲 哗 秧 拉 表 示 摆 翻 栽 责 禾加央读什么？ 位换偏旁是什么？ 扌旁三个字读什么？ 哪两个字都有力？ 什么哗？ 什么秧？ 什么拉？ 抽拉摆，组什么词 助和劲，组什么词 助 抽 拉 摆 翻 栽 责 秧 使劲 表示 哗啦哗啦 嗨哟嗨哟 象声词 抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。 水正在_____地流着。 他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。 船工们正在_____地拉船。 一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 大风车正在_____地抽水。 车 读帖 苗 读帖 上宽下窄 田稍扁，注意中线上的笔画 得 横多 间距匀称，长短不一 读帖 自主识字 秧 汗 场 伤 路 观察字形: 都是左右结构，书写时要注意什么？ 读一读，连一连。 一架 小树 深深地 转动 一艘 大船 飞快地 吸气 一棵 风车 慢慢地 奔跑 第二课时 风娃娃 24 风娃娃最近遇到了烦心事，希望你们能帮帮他。 救助信 亲爱的小朋友： 你们好！ 我是风妈妈的孩子风娃娃，我有一张胖乎乎的小脸和一双圆溜溜的大眼睛，大伙儿都夸我是个活泼可爱的孩子。前几天，风妈妈让我去帮人们做点事。我可喜欢帮人们做事了。但是，我帮人们做事，为什么人们有时候还要责怪我？我真难过。你们能帮帮我吗？ 祝 学习进步！ 你们的朋友 风娃娃 2018年12月 风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。” 风娃娃多懂事呀，他希望自己能帮助人。让我们跟随风娃娃一起到田野里去看看吧。 风娃娃遇上了什么烦心事？来认真读读课文。 风娃娃来到田野，看