《第三单元认识小数整理和复习》苏版五年级（上册）.ppt

7、把9改写成以“千分之一”为计数单位的数是（ ）；把7.2改写成计数单位是0.01的数是( )。 8、把10.050化简是( )， 把它保留一位小数是（ ）； 9、0.125的计数单位是（　 　 ），它有（　 　 ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的计数单位就是1。 10、成写用“万”作单位的数是（ 　 ），保留整数是（　 　　）。 11、9.9549保留一位小数是（ ），精确到百分位是（ ）。 12、一个三位小数，四舍五入后是5.74，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。 二、填空 保留整数 精确到十分位 保留两位小数 0.9673 16.4238 29.6403 知识回顾Knowledge Review 小数的意义和性质 整理与复习 一、小数的意义和读、写方法 1、小数的意义： 2、小数的数位名称及顺序 3、小数的计数单位及进率 4、小数的读法 5、小数的写法 一、小数的意义和读、写方法 1、小数的意义： 分母是10、100、1000……的分数，都可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几…… 一、小数的意义和读、写方法 4、小数的读法 整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字。 5、小数的写法 整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数。 米 米 7 1000 10 3 元 米 4 100 1、把下面的量化成小数 2、读出下面各数，并说出各表示几分之几。 0.39 0.108 0.006 0.5 0.80 3、零点一二写作 ,是___位小数。 二十点零零七写作 ,是___位小数。 4、 马小虎在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了七万零七。原来的小数要读两个“零”，原来的小数是（ ）。 一、小数的意义和读、写方法 2、小数的数位名称及顺序 小数点右边第一位叫十分位、第二位叫百分位，第三位叫千分位，第四位叫万分位…… 3、小数的计数单位及进率 十分位的计数单位是十分之一（0.1），百分位的计数单位是百分之一（0.01） 千分位的计数单位是千分之一（0.001） …… 每相邻两个计数单位之间的进率是10. 无论小数还是整数，每相邻两个单位间的进率都是10 整数部分 小数点 小数部分 数位 … . … 计数单位 … … 数位顺序表 个 位 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 万 分 之 一 千 分 之 一 百 分 之 一 十 分 之 一 十 位 百 位 千 位 一 或 个 十 百 千 0.1 0.01 0.001 一、填空 1、7个百、5个十分之一和7个千分之一组成的数是（　　　　　　　），这个数读作（ ），精确到个位是（ ）。 2、　一个数的百位上是5，百分位上是5，其他各个数位上都是0，这个数写作（　　 　），读作（　　　　　　　　　　　）。 3、在数位顺序表上，小数部分的最高位是（ ）位，整数部分的最低位是（ ）位，它们之间的进率是（ ）。 4、0.75的计数单位是（　 　 ），它有（　 　 ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的计数单位就是1。 二、小数的性质和大小比较 1、小数的性质： 2、小数的化简 3、小数的大小比较 二、小数的性质和大小比较 1、小数的性质： 小数的末尾添上“0”或去掉“0“，小数的大小不变。这是小数的性质。 二、小数的性质和大小比较 2、小数的化简 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”时，通常可以去掉末尾的“0”，把小数化简，在小数的末尾添上“0”，可以把小数改写成指定位数的小数 二、小数的性质和大小比较 3、小数的大小比较 两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。 1、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 0.4 3.25 10 2、不改变数的大小，把下面各数化简 4.700 16.0100 80.710 14.00 3、将下列小数按从小到大的顺序排列。 0.5? ?? ??? 0.506? ?? ? 0.605? ?? ? ?? ? 0.065? 0.56 求小数的近似数和整数的近似数的方法类似，都要按照要求用“四舍五入”法保留一定的位数 一、、将各数先按要求改写成用“万”或“亿”作单位的数，再写