求解一元一次方程(1)说课稿高碑店五中李树杰.pptVIP

课例研讨 求解一元一次方程（1） 高碑店市五中数学组 李树杰 北师大版七年级数学上 第五章第二节 一、教学目标 二、目标依据（为何立标） 三、过程分析（如何达标及效果） 四、设计理念 五、课后反思 一、教学目标 1、通过具体例子自主探索归纳移项法则，会用移项法则解简单的一元一次方程。 2、经历法则探索的过程，培养学生观察、归纳、概括等能力, 体会化归思想，渗透数学核心概念。 通过移项法则的运用，培养学生的应用意识，提高学生的运算能力。 3、培养学生的团队精神、合作意识，独立思考、合作交流等良好数学学习习惯。 教学重点：会用移项法解一元一次方程 教学难点：归纳移项法则 【课标要求】 2011版新课标要求目标的设计以学生的全面发展和数学素养的提高为宗旨，注重过程性目标和结果性目标相结合。学生的学习过程是一个获得知识技能，掌握思想方法，提高数学素养的过程。 从内容上看新课标对本节的要求是会用移项法解一元一次方程。 二、目标依据（为什么确立这样的目标） 知识技能 思想方法 数学素养 二、目标依据（为什么确立这样的目标） 【教材要求】