北师大版初三数学上册认识一元二次方程教学设计.pptVIP

* 北师大版初中数学九年级上册 学习目标: 1.理解一元二次方程的概念。 2.会化一元二次方程为一般式. 从一元到二元，从一次到二次，方程，在我们美好的生活之中，无处不在. 这尊雕像大家已在美术书上见过，她是爱和美神，今天希望同学们能从数学的视角去欣赏。 雕像与方程x2+x-1=0有关系 问题1： 教室矩形地面的长为８m，宽为５m．现准备在正中间铺一块面积为１８m2地毯，四周未铺地毯的宽度相同，你能求出这个宽度吗? 5 x x x x （8－2x） （5－2x） 18m2 解：如果设所求的宽为xm ,那么中央矩形地毯的长为 m, 宽为　　　 m,根据题意,可得方程： （8－2x） （5－2x） (8 － 2x) (5 － 2x) = 18. 整理得 8 2x2 － 13x ＋ 11 = 0 设梯子的底端滑动x米 则根据题意可得 问题2： 整理得 如图，一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直距离为8m．如果梯子的顶端下滑1m，那么梯子的底端滑动多少米？ 8m 7m 6m 10m 1m xm 72＋(X＋6)2＝102 x2 ＋12 x －15 ＝0 问题3： 则根据题意可得 整理得 观察下面等式： １０２＋１１２＋１２２＝１３２＋１４