绝对值教学课件PPT.pptVIP

1.2.4 绝对值 一个正数的绝对值是它本身 ， 一个负数的绝对值是它的相反数 ， 0的绝对值是0. 因为正数可用a＞0表示，负数可用a＜0表示，所以上述三条可表述成：　　 (1)如果a＞0，那么|a|＝a　　 (2)如果a＜0，那么|a|＝－a　　 (3)如果a＝0，那么|a|＝0 写出下列各数的绝对值： 1.正数大于0，0大于负数；正数大于负数。 2、两个正数比较,绝对值大的大 , 3.两个负数比较，绝对值大的反而小； 想一想 * * P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 * 请两位同学到讲台前,分别向左、右行3米. 交流: 1.他们所走的路线相同吗? 2.若向右为正,分别可怎样表示他们的位置? 请同学们自学教材P11-13。 1.什么叫绝对值？ 2.怎样求一个数的绝对值. 3.怎样比较两个有理数的大小. 在数轴上，表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值（absolute value)，记作︱a︱ 1.绝对值的概念 一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线，如： 0 6 一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离。 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 B A │－５│＝５ │４│＝４ 如果一个数为3,则它的绝对值呢? 2 求绝对值 （一个数的绝对值大于或等于0.） 如果一个数为-3,则它的绝对值呢? 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 想一想 总结 不论数a取何值，它的绝对值总是正数或0。即对任何有理数a，总有|a|≥0. 思考： 1、正数、负数、0的大小关系 2、两个正（或负）数比较 比较有理数的大小？看书13页 3、比较有理数的大小 比较下列各对数的大小： 1.字母 a 表示一个数，-a 表示什么？-a一定是负数吗？ 解：字母 a 表示一个数， -a 表示 a 的相反数，-a不一定是负数. 2.如果| a | = 4，那么 a 等于__________. 4 或 - 4 4、综合运用 3.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是__________. 正数或零 4.绝对值小于5的整数有___个,分别是_______________ 9 4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4 判断： (1)一个数的绝对值是 2?，则这数是2 。 (2)|5|＝|－5|。　　　　　　　　　　　　 (3)|－0.3|＝|0.3|。　　　　　　　　　　 (4)|3|＞0。　　　　　　 (5)|－1.4|＞0。 (6)有理数的绝对值一定是正数。　 (7)若a＝b，则|a|＝|b|。　　　　　　　　 (8)若|a|＝|b|，则a＝b。 (9)若|a|＝－a，则a必为负数。　　　　 　 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。 1) 绝对值是7的数有几个？各是什么？有 没有绝对值是－2的数？ 解：绝对值是7的数有两个，各是7与－7。 没有绝对值是－2的数。 绝对值是0的数有几个？各是什么？ 解：绝对值是0的数有一个，就是0。 3）绝对值小于3的整数一共有多少个？ 解：绝对值小于3的整数一共有5个， 它们分别是－2，－1，0，1，2。 (1)求绝对值不大于2的整数； (2)已知x是整数，且2.5＜|x|＜7，求x． 2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示： 则|a| =________ 4、如果a 的相反数是-0.74，那么|a| =______ 3. 如果一个数的绝对值等于3.25 ，则这个数是___ 5. 如果|x-1|=2，则x=______． 2/9 -a ±3.25 0.74 3或-1 * P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛