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幼儿园消防安全应急逃生演练活动方案
为进一步提高我园师生的消防安全防范意识, 增强自我保护和自救逃生能力。开学后与 2015 年 9 月 17 日,我园组织开展了一次“消防安全周”的教育活动。
一、演练目的:
让幼儿掌握基本的应急疏散技能, 增强师生的应急疏散能力和安全意识, 最大限度地减轻灾害造成的伤亡。 根据幼儿园的实际情况,制定本方案,请各班教师认真组织幼儿,明确分工,协同合作,完成应急疏散演练。
二、演练原则:安全第一、快速反应、确保有序、落实细节三、演练时间: 2015 年 9 月 17 日
四、参加人员:幼儿园全体教职工、全园幼儿五、 演练指挥小组:
总指挥:园 长
成 员:各班教师
六、疏散演习准备
1、各班进行动员和布置:幼儿用手捂住口鼻,交代注意事
项。
2、教师预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生
线路,事先预演一次。
七、演练过程:
1、教师在演习前做好动员工作:教育幼儿不抢道、不惊慌
要求在逃生过程中奔跑速度不能速度太快, 不能推前面的幼儿。
2、警报声起,各班幼儿听老师指挥用湿毛巾捂住口鼻,排
2 排,沿墙角边弯着腰走, 迅速撤离活动室, 沿安全逃生路线疏散。
3、幼儿在安全地点集中,教师组织幼儿排好队,清点幼儿人数 。
4、演练结束,各班教师组织幼儿回到班级。
八、幼儿逃生路线:按照安全疏散的路线至操场。
九、其它注意事项
1、要高度重视此项活动,各就各位,严格按照要求开展演
练,确保演习目标到位。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证
每个孩子安全、有序地疏散逃生。
3、做好活动前的宣传工作,防止幼儿在演练中惊慌失措,
避免幼儿的人身和精神伤害。
4、在组织幼儿紧急撤离时,队伍前、后都要有教师组织,
不许漏下一名幼儿,如有幼儿绊倒,要立即扶起,严防踩踏事故
发生。
5、现场指挥人员分工明确、职责到位,重点危险地带要有
专人把守(楼梯口、楼梯转弯处) ,确保整个演练活动安全有序,
做到门口、楼梯口不拥挤,无踩踏意外事故发生。
通过这样的演习活动, 增强了小朋友自我保护的意识, 懂得
着火了要如何进行自救、如何逃生、学会遇事不慌张、不害怕、
沉着冷静。在以后的演习中,我们还会逐渐加大难度,提高师生
的警觉性、应变能力。
XXX 幼儿园
2015.9
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