五年级上册数学整理与复习西师大版 (2).pptVIP

复习内容：（自学提纲） （1）在这一单元里，你学到了哪些数学知识？ （2）按除数的特点怎样给算式分类？ （3）小数除法中商的小数点从哪来？ （4）“ 0”在小数除法计算时有哪些用法？ （5）按商的特点怎样给商分类？ （6）什么是循环小数、循环节？循环小数是无限小数吗？ （7）结合生活中的实际情况，解决问题如何灵活取商的近似数，有几种方法？试举例说明。 小提示！把你在书上看到的和回忆到的记下来！复习时间为5分钟。 找朋友 下面各数哪些是有限小数？哪些是无限小数？ 　　　 　　　 　　　　　 西师版数学五年级上册 第三单元 小数除法整理复习 商的近似值 小数除法的整理复习 小数除以整数 小数除以小数 （除数转化成整数） 循环小数 结合实际情况决定取值 用计算器探索规律 解决问题 按除数分 小数÷ 整数 一个数÷小数 转化 小数除法 （2）按除数的特点怎样给算式分类？ 小数除以整数 例：5.07÷6 ） 5.07 6 0 . 8 4 8 2 7 4 24 3 =0.845 小数除以整数的计算方法： （1）按整数除法的方法去除 （2）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （3）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （4）如果有余数,要添0再除 0 5 30 0 ） 2 4 15 ） 1.26 18 除数是小数 例：12.6÷0.28 （1）怎样写竖式 （2）接下来怎么算 除数是小数的计算方法： （2）按整数除法的方法去除 （3）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （4）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （5）如果有余数，要添0再除 把除数变成整数,被除数和 除数同时扩大相同的倍数 ） 12.6 0.28 （1）用商不变定律 被除数位数不够,用0补足 例：12.6÷0.28 0.28 12.6 例：12.6÷0.28 0.28 被除数位数不够,用0补足 12.6 例：12.6÷0.28 0.28 ） 1 4 4 1.8 . ） ） 1 2. 4 0.2.8 (3)小数除法中商的小数点从哪来？ (4)“0”在小数除法计算时有哪些用法？ 列竖式计算下面各题。 【1】 回顾与思考 愿您早日驶向成功的彼岸！ （1）26÷0.13 （2）51.3÷0.27 （3）28÷16 （4）9.52÷1.2 （得数保留一位小数） 1.26 18 0.7 1.26 0 下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？请订正。 【2】 1.26 18 0.07 1.26 0 13.5÷ 0.3 1 30 被除数（ ），除数（ ）1，商（ ）被除数。 除数（ ）1，商（ ）被除数。 除数（ ）1，商（ ）被除数。 = 13.5 45 不变 大于 小于 等于 等于 小于 大于 0.45 按除数分 小数÷ 整数 一个数÷小数 按除数分 除数 1 商被除数 除数 1 商被除数 小数除法 按规律进行应用 小数除法 有限小数 无限小数 按商分 循环小数 无限不循环小数 一个数的小数部分，一个数 字或几个数字依次不断的重 复出现，这样的小数叫循环 小数。 3.6262 7.1717······ 0.08 3.6799······ 13.5642 9.68 有限小数 无限小数 判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？ 是 不是 不是 是 不是 是 是 3.4666 （ ） 2.35435 （ ） 1.4555 （ ） 0 （ ） 2.58080 （ ） 0.44222 （ ） 8.4747 （ ） … … … … 分析比较 （6）循环小数是无限小数吗？ 四舍五入法 进 一 法 去 尾 法 解决问题 小数除法 （7）如何灵活取解决问题商的近似数，有几种保留的方法？ A、做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多 能做多少套衣服? 用“去尾法”取近似值的有：（ ） B、某公司有30.8吨的货物需要装运，每辆汽车 最多可以装6吨，需要几辆汽车？ C、某瀑布的门票每人20元，870元够买几张 门票？ D、现在有180个苹果，40个装一箱，可以装几 箱？ 用“进一法”取近似值的有：（