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朝阳中心小学二年级上册音乐学习工具单 总第18 课时 班级：二年级 授课人： 课题 《跳起舞 》 课型 新授课 课时 第一课时 学习目标 1、聆听《小天鹅舞曲》 2、学唱《洋娃娃和小熊跳舞》 重点难点 学唱《洋娃娃和小熊跳舞》 学法指导 听唱法 课前准备 教学CD 录音机 学习过程 朝阳中心小学二年级上册音乐学习工具单 总第18 课时 班级：二年级 授课人： 课题 《跳起舞 》 课型 新授课 课时 第一课时 学习目标 1、聆听《小天鹅舞曲》 2、学唱《洋娃娃和小熊跳舞》 重点难点 学唱《洋娃娃和小熊跳舞》 学法指导 听唱法 课前准备 教学CD 录音机 学习过程 【自主学习】 1、聆听《小天鹅舞曲》。 2、朗读歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的歌词。 【我知道】 听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈？ 【我要做】 1、复听《小天鹅舞曲》，选择一两件乐器合着音乐敲击。 2、听歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并学唱。 【我参与，我探究】 1、复听音乐《小天鹅舞曲》，即兴表演小天鹅舞蹈。 2、随音乐填词，学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 【我展示】 1、表演小天鹅舞蹈。 2、表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 【评价】 1、同桌互相评价，互相激励。 2、小组内互相评价。 3、老师评价。 【我会做】 表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 当堂训练 小组比赛：表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 【自主学习】 1、聆听《小天鹅舞曲》。 2、朗读歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的歌词。 【我知道】 听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈？ 【我要做】 1、复听《小天鹅舞曲》，选择一两件乐器合着音乐敲击。 2、听歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并学唱。 【我参与，我探究】 1、复听音乐《小天鹅舞曲》，即兴表演小天鹅舞蹈。 2、随音乐填词，学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 【我展示】 1、表演小天鹅舞蹈。 2、表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 【评价】 1、同桌互相评价，互相激励。 2、小组内互相评价。 3、老师评价。 【我会做】 表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 当堂训练 小组比赛：表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 朝阳中心小学二年级上册音乐学习工具单 总第 课时 班级：二年级 授课人：孙萌 课题 《 跳起舞 》 课型 新授课 课时 第二课时 学习目标 1、聆听《糖果仙子舞曲》，2、学唱《小红帽》 重点难点 学唱会《小红帽》并表演 学法指导 听唱法 课前准备 CD 录音机 学习过程 【自主学习】 聆听《糖果仙子舞曲》。 读《小红帽》歌词。 【我知道】 1、听了《糖果仙子舞曲》你会想到什么? 2、读了《小红帽》歌词，你有什么想法?能再改编吗？ 【我要做】 1、复听《糖果仙子舞曲》时，我会自编动作表演。 2、听歌曲《小红帽》，并学唱。 【我参与，我探究】 1、改编《小红帽》歌词并在小组内交流。 2、唱会歌曲《小红帽》 【我展示】 1、有感情朗读自己改编的歌词。 2、歌曲表演《小红帽》。 【评价】 1、同桌互相评价。 2、小组内评价。 【我会做】 分角色表演歌曲《小红帽》 当堂训练 分小组唱歌曲《小红帽》比赛，每组只唱一组，要形成连贯的歌曲，如果那组没接上，就罚哪组出节目。 朝阳中心小学二年级上册音乐学习工具单 总第 20 课时 班级：二年级 授课人：孙萌 课题 《 跳起舞 》 课型 新授课 课时 第三课时 学习目标 复习练唱《洋娃娃和小熊跳舞》和《小红帽》 重点难点 熟唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》和《小红帽》。 学法指导 自主学习及合作学习 课前准备 教学CD和录音机 学习过程 【自主学习】 反复聆听歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》和《小红帽》 【我要做】 反复练唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》和《小红帽》 【我参与，我探究】 怎样能把歌曲唱好，正确掌握每一个时值，不能拖拍。 【我展示】 1、同桌互相检查监督。 2、在小组内表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》和《小红帽》。 3、在全班展示表演。 【评价】 表演完毕后及时表扬鼓励。 【我会做】 选出自己最喜欢的歌曲表演给大家。 当堂训练 小组表演比赛。 朝阳中心小学二年级上册音乐学习工具单 总第21 课时 班级：二年级