八年级上生物《动物的运动》.pptVIP

3、患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是（ ） A、关节韧带 B、关节腔 C、关节囊 D、关节面 B 填空题： 1、骨骼肌有受刺激而（ ）的特性。 2、骨骼肌只能（ ）骨，而不能（ ）骨，因此与骨相连的肌肉总是由（ ）组肌肉相互配合活动的。 收缩 收缩牵拉 推开 两 请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用。 骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 骨连结：骨与骨之间的连结 骨连结 不活动的连结：颅骨间的连结 半活动的连结：椎骨间的连结 活动的连结（关节）：肩关节、肘关节、膝关节等 我们先来观察家兔的骨骼 书本29页 肱骨 尺骨 桡骨 腕骨 掌骨 指骨 骨骼 * 人体的骨骼 上臂骨：肱骨 前臂骨：尺骨、桡骨 （内尺粗，外桡细） 下肢骨：股骨 小腿骨：胫骨、腓骨 （内胫粗，外腓细） * 股骨 腓骨 胫骨 趾骨 跖骨 跗骨 * 关节 * 关节头（关节面） 关节囊 关节窝（关节面） 关节腔 关节软骨 关节模式图 增加关节牢固性 滑液，润滑关节， 增加灵活性 减少摩擦， 增加灵活性 * 关节是运动中的支点 ▼脱臼是指 __________从 __________里滑脱出来。 关节头 关节窝 肩关节 肘关节 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节 指关节 趾关节 人体的关节有哪些？ 上肢： 指关节、腕关节、肘关节、肩关节 下肢： 髋关节、膝关节、踝关节、趾关节 一、阅读与思考 课本P29的讨论题。 1、大吊车的可活动部分相当于动物的关节，如吊车臂与车体之间部分。 2、除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也都有关节。 3、蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的一个重要原因。 4、人体有关节的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等；下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护腕、护膝等。 肱三头肌 肱二头肌 肌肉与骨和关节的关系 肌腱 肌腹 骨骼肌具有受刺激而收缩的特性。 肱二头肌 肱三头肌 骨骼肌 肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同骨上， 这对于运动有什么意义？ 如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，就无法使骨通过关 节产生运动。 骨、关节和肌肉的关系 上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是　　　　。 思考一下 A B B 肱二头肌 肱三头肌 伸肘时，举过头顶时 肱三头肌收缩 肱二头肌舒张 请你试一试 屈肘时，抓起杠铃时，引体向上时 肱二头肌收缩 肱三头肌舒张 肱二头肌 肱三头肌 请你试一试 1.手提重物上楼时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 2.手臂自然下垂时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 收缩 收缩 舒张 舒张 骨、关节和肌肉的协调配合 骨、关节和肌肉的协调配合 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 * 从物理学角度分析 关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用？ 观察与思考 动力 杠杆 支点 思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。 小结： 动 物 运 动 肌肉（收缩） 牵 动 骨 绕 关节 （运动） 协 调 配 合 哺乳动物等具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。 当然，运动系统并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。 运动对动物生存的意义 对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？ 肌肉发达 跑得越快 运动能力强 觅食和避敌机会多 生存能力强 可以适应更多复杂多变的环境 动物行为的意义：有利于觅食，避敌，生存和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。 讨论3 蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它