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全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究
2.3 匀变速直线运动的位移与时间关系（二）
班级 ________姓名 ________学号 _____
教学目标 :
1. 进一步理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式。
2. 能较熟练地应用速度公式和位移公式求解有关问题。
3. 能推导匀变速直线运动的位移和速度关系式， 并会应用它进行计算。
4. 掌握匀变速直线运动的两个重要要推论。
5．能灵活应用匀变速直线运动的规律进行分析和计算。
2 2
学习重点 : 1. vt v0 2as
2
2. 推论 1：S2-S 1=S3-S2 =S4 -S3=…=Sn-S n-1 =△S=aT
3．推论 2： v v
t
2
学习难点 : 推论 1
主要内容 :
一、匀变速直线运动的位移和速度关系
2 2
1．公式： vt v0 2as
2 ．推导：
3 ．物理意义：
【例一】发射枪弹时，枪弹在枪筒中的运动可以看做匀加速运动，如果枪弹的加
速度大小是 5 ×105m ／s，枪筒长 0．64 米，枪弹射出枪口时的速度是多
大 ?
【例二】一光滑斜面坡长为 l0m ，有一小球以 l0m ／s 的初速度从斜面底端向上运
动，刚好能到达最高点，试求：小球运动的加速度。
二、匀变速直线运动三公式的讨论
vt v0 at
1 2
s v t at
0
2
第课 /共 课 编撰： 第 1 页 年 月 日
全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究
2 2
vt v0 2 as
1．三个方程中有两个是独立方程，其中任意两个公式可以推导出第三式。
2 ．三式中共有五个物理量，已知任意三个可解出另外两个，称作“知三解二” 。
3 ．Vo、 a 在三式中都出现，而 t、Vt 、s 两次出现。
4 ．已知的三个量中有 Vo、a 时，另外两个量可以各用一个公式解出，无需联立方
程．
5 ．已知的三个量中有 Vo、a 中的一个时，两个未知量中有一个可以用一个公式解
出，另一个可以根据解出的量用一个公式解出。
6 ．已知的三个量中没有 Vo、a 时，可以任选两个公式联立求解 Vo、a。
7 ．不能死套公式，要具体问题具体分析 (如刹车问题 )。
【例三】一个滑雪的人，从 85 m 长
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