A 型行为类型测试.docVIP

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A 型行为类型问卷 Type A Behavior Pattern Scale,TABP 简介 A 型行为类型是美国心脏病学家福利曼(Meyer Friedman)和罗斯曼(Roseman RH于 1950 年发现的,是冠心病患者的一种特殊的行为模式,后有人称为 A 型性格类型,福利曼认为“时间紧迫感以及过分竞争和敌意”是 A 型行为类型的两个核心成分,这种行为类型和冠心病有关。而把缺乏这一特征的行为称为 B 型行为类型。 A 型行为类型的主要特征有: (1)强烈的时间紧迫感,总是企图用最短的时间完成最多的工作; (2)脾气急躁、缺乏耐心,对事情进展的速度总是感到不满,常常同时做几件事; (3)醉心于工作,对工作尽职尽责、追求完美,为了达到完美的目标,宁愿牺牲休息、娱乐、家庭生活和社交活动; (4)争强好胜、雄心勃勃,有不切实际的抱负,而且目标一旦确定,就会千方百 计使之实现; (5)常对人怀有敌意,有支配他人的倾向,若处于领导地位其行为常带有侵犯性; 难以放松,总是想找点事情做,一旦做了浪费时间的事情就会感到内疚。B型行为类型的主要特征是:随和、沉默、相容性好、抱负少、顺从、安详、松弛、深思、声音低、节奏慢等。 B型行为类型特点是:不爱竞争,一般不紧张,很少有时间紧迫感,对人随和,很少生气,喜欢生活得自在、舒服。 本问卷时张泊源于1983年主持编制,编制时参考了美国A型行为测查量表。 项目及计、评分 本测试为张伯源修订的 A 型行为类型评定量表。该问卷共 60 个条目,回答“是”计1分,回答“否”计 0 分,分成 TH(time hurry)、CH(competitive hostility)、L(lie) 三个项目,总分(TH+CH)高于或等于 36 分为 A 型行为类型,28-35 分之间为偏 A 型 行为类型,27 分为典型中间型,19-26 分之间为偏 B 型行为类型,低于或等于 18 分为 B 型行为类型。L 分高于或等于 7 分的问卷为无效问卷。 TH所涵项目:1、2、3、6、7、10、11、14、19、21、22、26、27、30、32、34、40、42、44、46、50、53、54、55、58; CH所涵项目:4、5、9、12、15、16、17、18、23、25、28、29、31、35、36、38、39、41、45、47、49、51、57、59、60; L所涵项目:8、13、20、24、33、37、43、48、52、56。 反向计分项: TH:1、14、19、30、54; CH:18、36、45、49、51; L:13、33、37、48、56。 划界分如下: 50~37分属于典型的A型; 36~29分属于中间偏A型(A-型); 28~27分属于中间型(M型); 26~19分属于中间偏B型(B+型); 18~1分属于典型的B型。 指导语:请回答下列问题。凡是符合您的情况的就在括号内画个“√”;凡是不符合 您的情况的就在括号内画个“×”。每个问题必须回答,答案无所谓对与不对、好与不好。 请尽快回答,不要在每道题目上有太多思索。回答时不要考虑“应该怎样”,只回答您平 时“是怎样的”就行了。 1.我觉得自己是一个无忧无虑、悠闲自在的人 ( ) 2.即使没有什么要紧的事,我走路也快 ( ) 3.我经常感到应该做的事太多,有压力 ( ) 4.我自己决定的事,别人很难让我改变主意 ( ) 5.有些人和事常常使我十分恼火 ( ) 6.在急需买东西但又要排长队时,我宁愿不买 ( ) 7.有些工作我根本安排不过来,只能临时挤时间去做 ( ) 8.上班或赴约会时,我从来不迟到 ( ) 9.当我正在做事,谁要是打扰我,不管有意无意,我总是感到恼火 ( ) 10.我总看不惯那些慢条斯理、不紧不慢的人 ( ) 11.我常常忙得透不过气来,因为该做的事情太多了 ( ) 12.即使跟别人合作,我也总想单独完成一些更重要的部分 ( ) 13.有时我真想骂人 ( ) 14.我做事总是喜欢慢慢来,而且思前想后,拿不定主意 ( ) 15.排队买东西,要是有人加塞,我就忍不住要指责他或出来干涉 ( ) 16.我觉得自己是一个无忧无虑、悠闲自在的人 ( ) 17.有时连我自己都觉得,我所操心的事远远超过我应该操心的范围 ( ) 18.无论做什么事,即使比别人差,我也无所谓 ( ) 19.做什么事我也不着急,着急也没有用,不着急也误不了事 ( ) 20.我从来没想过要按自己的想法办事 ( ) 21.每天的事情都使我精神十分紧张 ( ) 22.就是逛公园、赏花、观鱼等,我也总是先看完,等着同来的人 ( ) 23.我常常不能宽容别人的缺点和毛病 ( ) 24.在我认识的人里,个个我都喜欢 ( )

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可提供各行业报告; 从事7年培训工作,专注于培训培养方案,主导多项500强企业培养项目,所执行大学生培养项目刊登《培训杂志》,可提供培养项目及方案咨询,拥有人才发展与组织发展培训证书

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