普通心理学17.第十七章能力.pptVIP

17. 第十七章 智 力 本章主要内容： 17.1 智力的概述 17.1.1 智力的含义 17.1.2 智力与能力 17.1.3 能力的类型 17.1.1 智力的含义 p.424 大多数心理学家把智力看作是人的一种综合认知能力，包括观察力、记忆力、思维想象能力。 当代心理学有将智力概念加以扩大的趋势，即把传统上认为非智力的内容如社会性能力、情绪性因素、操作性、创造力等都纳入智力的范畴。 为了更好地把握智力的概念，在1921年和1986年，心理学家曾举行两次著名的研讨会，专门探讨智力的属性——你认为智力是什么？ 下表汇总了两次研讨的结果。 17.1 智力的概述 无论是哪一个时代，在智力的一些基本属性上，人们有共同的见解。例如，智力是高级认知过程(50%和59%)，是学习能力(17%和29%)，是对新情况或新环境的适应(21%和21%)等定义，在两次研讨中均频繁出现。 总之，大多数心理学家把智力看作是人的一种综合认知能力，包括学习能力、适应能力、抽象推理能力等等。这种能力，在吸收、存储和运用知识经验以适应外界环境中得到表现。 智力——是从经验中学习、解决问题、运用知识适应新情境的能力。 智力是一个社会建构性的概念。社会文化认定的“智能”，就是在其社会文化中能够成功的那些特质。在肯尼亚农村，智力可能是辨别哪些药草能够有效治疗特定疾病的一种才能。在亚