人教版生物第六单元生物多样性及其保护复习课件.pptVIP

第六单元 生物多样性及其保护复习 复习目标 1、了解生物分类的依据和意义 2、生物多样性的内涵 3、从自己做起，养成保护生物的多样性的好习惯。 基础梳理 1、生物分类的依据是生物在 的方面的基本特征。分类的基本单位是 。 2、生物学家根据生物之间的相似程度，奖生物分成了 界、 界机器其他几个界，每个界有被分为六个更小的等级，他们从大到小的顺序一次是 、 、 、 、 、 。 3、一般的，分类单位越小，其包含的生物之间的共同特征就 ，生物种类就 。 我最棒 1、下列各生物分类单位所包含的生物钟，蛋白质分子相似程度最高的应是 （ ） A.种 B.目 C.门 D.纲 2、下列有关生物多样性的说法，不正确的是 （ ） A.生物多样性仅指生物种类的多样性 B.每一个生物个体都是一个丰富的 基因库 C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家 3、下列分类单位中，生物之间差异程度最小的是（ ） A.界 B.门 C.纲 D.科 * * 4、生物多样性的