苏教版中职语文下册第1课胡适《我的母亲》课件1.pptxVIP

苏教版中职语文下册第1课胡适《我的母亲》课件1.pptx

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我的母亲胡适作者简介 胡适(1891~1962),字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者,现代学者,历史学、文学家,哲学家,一生取得了 35个博士(包括名誉博士)学位。其著述宏富,在多方面有巨大成就。以倡导“五四”文学革命著闻于世。胡适25岁就当了北京大学教授,可算是少年得志。后任北京大学文学院院长、中华民国驻美国特命全权大使、北京大学校长。 写作背景该文写于1930年,是作者中年时对自己人生经历的一段回忆。胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”。她23岁守寡,一直守了23年,于46岁死去。冯顺弟宁可自己遭受困窘,也要供胡适读书,她处处为儿子着想,是一位注重智力投资的开明母亲。1918年11月,她历尽寡居的艰辛,离开了人世。胡适自幼失去了父亲,母亲用瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里,母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人。这一切在胡适幼小的心灵中留下了最初、最深的回忆。字词文绉绉( )绰号( )庶祖母( ) 吹笙( )眼翳( )舔去( ) 宽恕( )文绉绉(zhōu)绰号(chuò)庶祖母(shù) 吹笙(shēng)眼翳(yì)舔去(tiǎn) 宽恕(shù)阅读课文,整体感知朗读课文,思考本文划分为几个部分?各自写了什么内容?第一部分(1-3):回忆作者从幼年到少年九年中的若干经历;第二部分(4-12):回忆母亲对“我”的教育、关心以及对家庭成员的态度。第三部分(13):母亲对“我”的深远影响。阅读课文,整体感知思考文中主要写了母亲哪几件事?通过这几件事,我们可以看出母亲是一个怎样的人?① 叫我早起,聆听教诲,“催”去上学,用功读书;② 严格管束我,我说了不该说的话,她重重责罚我;我得了眼翳,她用舌头舔我的病眼;③ 新年之际,债主来要债,她小心应付,从不骂一句,脸上从不露出一点怒色;④ 受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,轻轻的哭一场,以解心中之苦;⑤ 听了五叔的牢骚话,让五叔当众认错赔罪。叫我早起,聆听教诲,“催”去上学,用功读书; 十天之中,总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。 可见母亲非常重视“我”的学业,这在《胡适自传?四十自述》中还有些相关的例证。我们家乡的蒙馆学金太轻,每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生,自然不肯耐心教书,每天只教他们念死书,背死书,从来不肯为他们“讲书”……我一个人不属于这“两元”的阶级,我母亲渴望我读书,故学金特别优厚,第一年就送了六块钱,以后每年增加,最后一年加到十二元。这样的学金,在家乡要算“打破纪录”的了。 ——《胡适自传?四十自述》,第24页有一天,一件小事使我突然明白我母亲增加学金的大恩惠。一个同学的母亲来请禹臣先生代写家信给她的丈夫;信写成了,先生交她的儿子晚上带回家去。一会儿,先生出门去了,这位同学把家信抽出来偷看。他突然过来问我道:“糜,这信上第一句‘父亲大人膝下’是什么意思?”他比我只小一岁,也念过《四书》,却不懂“父亲大人膝下”是什么!这时候,我才明白我是一个受到特别待遇的人,因为别人每年出两块钱,我去年却送十块钱。 ——《胡适自传?四十自述》,第24—25页严格管束我,我说了不该说的话,她重重责罚我;我得了眼翳,她用舌头舔我的病眼;突出表现了母亲的严与爱。总结:早训、催上早学 严厉重罚、舔我病眼 慈祥母亲——我: (言传)(母亲)十七岁嫁到胡家,是父亲的第三个妻子。父亲前妻有六个儿女,那时我的大哥大姐都已长大,大姐比母亲大七岁,大哥也比母亲大两岁。父母结婚后第二年,生下我。我才三岁零八个月时,不幸父亲就病逝了。母亲二十三岁开始守寡,独自撑持家道中落、经济困窘的门户,忍辱负重,倍费辛劳,终年四十六岁,一直守了二十三年的寡。面对的情况情况一:“家中经济本不宽裕”,大哥还“吸鸦片烟、赌博”“到处欠下烟债赌债”。每年除夕时,母亲不仅要“料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事”,而且最为烦难的是还要打发大哥招致的一大群债主。情况二:大嫂和二嫂“常常闹意见”,也对 母亲“闹气”,这时她们“不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看”, “后来大嫂二嫂都生了儿子了,她们生气时便打骂孩子来出气,一面打,一面用尖刻有刺的话骂给别人听。”情况三:无正业的浪人五叔,“有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭”。新年之际,债主来要债,她小心应付,从不骂一句,脸上从不露出一点怒色;一会儿,大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,轻轻的哭一场,以解心中之苦;我母亲的气

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