《伟大的悲剧》【公开课教学PPT课件】 .pptxVIP

部编人教版语文七年级下册伟大的悲剧（奥地利） 茨威格一、速读悲剧 酝情感 速读课文，用“这是一个 的故事”的句式表达你的阅读感受。 1912年，英国探险家斯科特一行在无垠的南极雪原风餐露宿，他们拖着疲惫不堪的羸弱的身子，蹒跚行进在皑皑白雪上，当燃油与食物均已告罄时，凛冽而阴森森的狂风吞噬了他们，他们全部牺牲了，他们的妻子成了“遗孀”...... 这是一个感人的、悲壮的、震撼人心的、催人奋进的故事。 悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。 ——鲁迅二、品读内容 迸激情 品读文章内容，根据令你感动的相关段落或语句，谈谈斯科特一行“悲”的原因是什么?“伟大”又体现在哪里？◆坚毅执着 、为科学勇于献身的英雄气概◆诚实守信的绅士风度 ◆强烈的集体主义精神◆伟大无私的友爱 ●失败之悲 ●作证之悲 ●死亡之悲悲而伟大！ 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是　 ——茨威格最伟大的悲剧。三、探读质疑 明深意 有人认为，斯科特一行既没能实现“第一”的目标，也没能成功地返回祖国，他们的探险行为是无谓的牺牲，没有任何意义，你是怎样看的？ 认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。四、写读提升 赞英雄 假如英国皇家学院现在正准备为斯科特这个英雄集体或他们中的某一个颁发“感动人类的科学探索奖”，请你为他们写一则颁奖辞，唱出我们心中的赞歌。 （颁奖词：是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词。） 凉山扑火英雄 【颁奖辞】 一场凉山大火，一群扑火英雄，一乘烈火战车。他们奔赴火场，跳进火海。他们用生命谱写了忠诚，用热血证明了誓言。他们是人民的英雄，是祖国的骄傲！ 方法：1.用简洁的语言概述英雄事迹，概括英雄品质。２．热情洋溢，饱含赞美之情。３．语言优美，多用修辞。【斯科特探险英雄集体颁奖词】： 他们以意志的烈焰燃烧了冰冷的南极，他们以生命的代价揭示了探险的意义。他们是帝国的雄鹰，是地球之巅的勇者，是全人类的光辉旗帜！“感动人类 科学探索奖” 英雄之所以为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心，自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命，我们所能尽力做到的是记住他们的名字。 ——里根《真正的英雄》