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R·四年级上册 多位数的认识 整理和复习 一、单元知识归纳 一、认识亿以内数的计数单位、数位、进率及数级、 1.计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 2、数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位。基93,1 4、每相邻两个计数单位间的进率都是10。 3、数级:从个位起,从低位到高位每四个数位是一级,分别是个级、万级、亿级。 基93,1 【例题1】 判断:两个计数单位之间的进率都是10。 × 相邻 填空。 1. 千万位的右边一位是( ),左边一位是( ) 。 2. 10个十万是( ) ,1亿里有10个( ) 。 3. 2091837是一个( )位数,最高位在( )位, 9在( )位上,表示( ) ;2在( )位上,表示( ) 。 百万 亿 1百万 千万 7 百万 万 9万 百万 2百万 【达标检测】 二、大数的读法 1、先分级:从个位起,从低位到高位每四个数位是一级,分别是个级、万级、亿级。 2、从最高位读起:读亿级,再读万级,最后读个级; 3、亿级和万级都按照个级的读法来读,亿级读完加“亿”字;万级读完加“万”字; 4、每级末尾的0不读;其他的一个或连续 几个0只读一个。 没能正确掌握中间或末尾有0的亿以内数的读法 【例题2】 选择:下面的数中,只读一个零的是( )。 A.100,3040 B.100,3400 C.100,0304 D.1030004 中间或末尾有0的亿以内数的读法要熟记,即每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 A 大数的读法练习 数学书112 、1 三、大数的写法 先分级:从个位起,从低位到高位每四个数位是一级,分别是个级、万级、亿级。 按级写:按照万以内的数的写法,先写亿级,再写万级,最后写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。 强调:亿级完全写好后再去考虑万级,万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零,可能会写出多个0(万级和个级4位补足)。 写数时少写0占位 填空:三千五百万零七十 写作:( )。 3500070 写较大的数时,不仅要注意从高位写起,还要注意0的占位问题,当哪个数位上一个单位也没有时,就在那个数位上写0占位。 没有根据数的组成正确写数 填空:由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是( )。 写数时,关键是弄清每个数位上是几,没有单位的数位都要写0占位。为确保正确,可列数位顺序表,一一对照着写。 5500505 505500005 二、巩固练习 二亿四千万 八百四十亿九千三百万 5,0620,0000 五亿零六百二十万 604,5000,0000 写作: 写作: 读作: 读作: 2, 0000 4000 ,0000 840, 9300, 1.读一读,写一写。 六百零四亿五千万 大数的读法练习 数学书112 、2 四、大数的大小比较 1、位数不相同时,位数多的数大于位数小的数; 2、位数相同时,从最高位开始比起一直到比出大小。 比较大小:6078,0000 ○ 60078,0000 比较两个数的大小,首先要看这两个数的位数,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小;如果位数相同,再从最高位比起。 < 五、大数的改写及求近似数 把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数:将万位或亿位后面的4个0或8个0省略,换成“万”字或“亿”字。 一般求近似数的方法是“四舍五入”法,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。 12678≈( )万 439807≈( )万( )万 600300000≈( )亿 810000000≈( )亿 10599874433≈( )亿 【达标检测】 1 44 5735 8 106 6
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