植物生长素的发现(公开课最好课件).pptx

第三章：植物的激素调节;向光性：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象;第一节：植物生长素的发现;金丝雀虉草;;（一）达尔文的实验（1880）;;达尔文做出的实验结论是：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响 ，当这种影响传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光弯曲;这种影响究竟是什么呢？;（二）詹森的实验（1910）; 如果把琼脂片换成玻璃片或云母片，实验现象是 ，原因是 。; 既然这种影响可能是一种物质并向下传递了，为何会使胚芽鞘弯曲生长呢？;;拜尔的实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部伸长区分布不均匀造成的.;思考3; 詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的影响可能是一种化学物质。 这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲。;（四）温特的实验（1928）;本对照实验中的自变量是什么？琼脂是本实验的什么变量?;温特的结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质分布不均匀引起的，该物质分布多的地方生长较快，并命名为生长素。;1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了具有生长素效应的化学物质 ——吲哚乙酸（ IAA ） ;2.科学研究的一般过程; 植 物 向 光 性 的 解 释 ;单侧光照射尖端 ;四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。;长不长：;牛刀小试：;; A B C D E ; 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（ ）;如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表;分析：植物向光性的原因是单侧光可以使尖端产生的生长素方式横向运输，使向光侧的生长素比背光侧的生长素少，生长素可以促进尖端以下的部位的生长，这样背光侧生长得快，向光???生长得慢，植物就弯向光源生长． 解答： 解：固定植株，旋转纸盒，每当小窗转到左侧时，植物的左侧就接受一次光照射，所以植物向左弯曲生长；固定纸盒，旋转植株，光源在左，小窗在右，植物不能被光照射，所以植物直立生长；纸盒和植株一起旋转，植物和小窗的位置是固定不变的，每当小窗转到左侧时，植物近小窗侧就接受一次光照射，所以植物弯向盒开口方向生长．故选：B．;右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图，对此图的叙述中，下列说法不正确的是;如图表示一项关于生长素的研究实验，关于实验结果的叙述正确的是;（2014全国卷）为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法（如图示）中，正确的是;如图所示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验。请据图完成下列问题：; 根据我们所学知识能培养 右面的植物造型吗？;植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验。 (一)实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下(如图1所示)。 (二)实验结果：如图2所示。 [图中d、e用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘从中间分割；f用一薄玻璃片将琼脂块从中间分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量]请回答：