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优舞人物作文赏析 一、 以描写（景物、人物、场面描写）取胜 （例文一、例文二） 二、 小标题结构（《班有“大师”》） 三、 以小见大（《我为父亲自豪》） 例文一题目：记住这一天 例文一 题目：记住这一天 “啪！”刚走进巷口，大老远就听到摔杯子 的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎 面碰到了邻居，从她的眼神我就知道一一准是我 家又出事了！ 到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的 一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！都交 上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是 泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象 也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有 泪不轻弹”罢了。 “这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈 的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈, 又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子, 爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收 场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将 怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？ ”妈 妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好 像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了, 又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。 唉！你说老祖宗发明什么不好，偏偏发明这个玩 意儿？不知道祸害了多少家庭！真是作孽。 “爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还 要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这 话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你 等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准备下厨 房了。我心里想：看来这招还挺管用。 “离就离！”妈妈要休战了，爸爸却强硬起 来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌 肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场: “爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，我可 怎么办啊？还有不到一个月就中考了，帮帮忙, 等我考完了再离婚好不好？ ”此时屋里出奇的安 静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚 地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起 来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了 捋,向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打 捋, 向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打 扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终于 来到了 !我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。 一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地面也干净 了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都 没发生过。 吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说: “我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们最后 一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸 爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。从他 们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。 点评： 1、 文章开头先声夺人，引人入胜。 2、 全文较多的语言描写，把这场家庭风波 生动地展现出来。 例文二题目：父亲的爱 例文二 题目：父亲的爱 一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个 模糊的身影伴随着一阵阵敲门声 “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸 “对不起, 能请您把音量调低些吗? ”爸爸 低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！” 还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作 业，您这声音……有点响。” “呼！”随着房门的 紧闭声，爸爸一转身，叹了 口气，眉峰轻蹙。顿 时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中 的只有淡淡的忧伤和无奈。 这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居 民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻, 五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音 响去影响我 个为中考“奋战”的学生。 但是，天知道，这哪有不发出声响的理由? 暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声, 就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能 安心做作业了。 “唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧!” 爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着 去和邻居们说了： “爸，你就别去了，人家凭什 么就听你的啊？ ”屋内的我听到爸爸的抱怨，心 中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的 “不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出 家门。 我趴在窗口，不忍又不住地看着这一时刻地 场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出 他的尊严！ 一只手举起来了，当我正准备“享受”几分 钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩 而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了 “万籁此俱寂”的场面。 “万籁此俱寂” 的场面。 这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的 爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为 感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景” 正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一 如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。 记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人 的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻 居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词 的用心诠释! 点评： 1＞本文主题是爱：父爱。重点写在父亲的恳求 下，邻居终于