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人教版二年级语文上册课外阅读专项同步练习
1. 阅读短文,完成练习。
不认识妈妈的孩子
??? 展览厅里,各种各样有趣的展品琳琅满目。这边摆着一大排晶莹透亮的玻璃瓶,瓶里装着清澈透明的液体。瓶子前面写着:“汽油…”“煤油…”“柴油…”“润滑油”。那边陈列着花花绿绿的塑料娃娃、新式衣服、彩色气球。展品前面写着:“塑料”“合成纤维”“人造橡胶”。
??? 可是,就在这许许多多展品当中,放着一大桶又黑又黏的液体。
??? “丑死了!”“脏死了!”
??? 那些色彩缤纷的展览品都不喜欢那桶液体,一致要求把它赶出去。
??? 在展览会开幕的那天,发生了意想不到的事情:讲解员带领观众,首先来到那桶液体前面。他郑重地介绍说:“这就是大名鼎鼎的石油。那些色彩缤纷的展览品,全都是用石油加工出来的。石油,是它们的妈妈。”
??? 这时候,那些石油的孩子全都羞愧地低下了头。
(1)找出短文中的四字词语。(不少于四个)
(2)石油是(??? )的液体。
(3)【提取信息】短文题目“不认识妈妈的孩子”中,“妈妈”指的是______,“孩子”有______、______、______、______等。
(4)读了短文,我懂得的道理是(??? )
2. 把下面的儿歌补充完整,回答问题。
我的小_________包,宝贝真不_________。
课本作业_________,铅笔转笔_________。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得_________,陪我去学校。
(1)把上面的儿歌补充完整。
(2)用上下面的词语说一句话。
书包????? 橡皮??? 铅笔
(3)连一连
一支??????? ???书
一个?????? ????大树
一棵???? ??????书包
两本????? ?????铅笔
(4)我要上学去,带哪些东西?请你写出来。
铅笔???? 橡? 皮?????? 小汽车?????? 方格本
积木???? 布娃娃????? 转笔刀?????? 文具盒
3. 读文段,完成练习。
? ??海边的沙滩是我们的快乐天地。
? ??在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
? ??不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
? ??有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
? ??第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
? ??就这样,我们编织着童话。
(1)填一填。
______的魔王?? ????______的公主
(2)第______自然段是描写城堡的。
(3)“我们”编织的童话内容是什么?
(4)如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。
第四个小伙伴说:“______。”
4. 阅读下文,回答问题
??? 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
??? 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
??? 不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
??? 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
(1)找出短文中表示声音的词。
(2)短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。
(3)根据短文内容填空。
下雨前,天______了,云______了,太阳______了,燕子______树梢,鱼儿跳出______,蚂蚁______,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
小雨点落下来了!它落在地面上,像______;它掉在池塘里,逗得池水______。抬头看天,小雨点连成一条条______,被风一吹歪歪斜斜,像______,又像______。
5. 读下面一段话,按要求做题。
??? 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 ?哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么? 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
(1)选择文中括号里恰当的词语。
到(那里 ?哪里)去 ???????有些(什么? 怎么)
(2)蜗牛先是在爬,再爬上了 , 最后爬到。
(3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为。
(4)给文章加个合适的题目。
6.
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