人教版二年级语文下册连词成句专项全能训练.docVIP

人教版二年级语文下册连词成句专项全能训练 1. 连词成句。 ①爷爷? 亲手? 柏树? 长大了? 邓小平? 栽种的? 已经 ②焦急地他? 田边? 在? 走来走去 ③乌云? 压下来? 了? 满天的? 黑沉沉地 2. 我能连字成句。 ①爷爷? 种了? 地里? 许多? 在? 花生?______ ②喜欢? 你? 水果? 吃? 吗?______ 3. 连词成句，并加上标点。 ①好 ?张明? 是 ?朋友 ?我的?______ ②哪儿 ?在 ?大会 ?开呀?______ 4. 读一读，连一连。 5. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。 （1）什么?? 再?? 雾?? 可藏的?? 也?? 没有?? 了 （2）天空?? 雾? 太阳?? 连同?? 把?? 藏起来?? 一起 6. 把词语组成句子写下来。 ①婆婆? 一只? 我? 绿色? 送给? 蝈蝈? 的 ②想起? 让? 欢乐? 婆婆? 了? 歌声? 童年? 的 7. 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 （1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。______? 8. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。 ①像?? 青松?? 一样?? 在?? 哨兵?? 山崖上? 屹立 ②爸爸? 在?? 黄沙? 的?? 工地上?? 弥漫?? 战斗? 一直 9. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。 （1）我? 一名 ?是? 小学生? 一年级 （2）春姑娘? 春雨 ?纺出的线? 像 （3）小朋友们 ?高了 ?长? 我们班 ?的 10. 选一选，组成词语。 11. 把下列词语连城一句话，并加上标点。 ①的? 太阳? 刚刚? 火红? 升起 ②高高兴兴地? 去??? 同学们? 植树 ③我? 家? 一只? 有? 小猫? 可爱的 12. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 （1）打量着? 好奇地? 美丽的? 小草? 世界? 这个 （2）画画??? 怎样??? 你的??? 学得??? 这学期 （3）看见??? 那??? 啦??? 花骨朵儿?? 星星? 点点的??? 我们??? 全开 13. 把下面的词语排成一句通顺的话。 （1）小军? 学习委员? 的? 我们 ?是? 班级 ______ （2）大花园 ?我们的? 像 ?学校? 一个 ______ 14. 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员? 王二小? 是 ②是? 我? 孩子? 的? 妈妈? 好 ③邓小平爷爷? 种的??? 亲手? 是? 这? 树 ④快乐? 多? 生活? 我们? 的 ⑤来了? 想出??? 办法? 爷爷 15. 把词语排成句子,并加上标点符号。 小树? ??的???山上 ???高了???更 16. 将下列词语排成一句话，再加上标点。 ①小灰兔? 一车? 送给??? 了??? 把? 老山羊??? 白菜 ②水? 真清? 小河? 的? 啊 ③喜欢? 唱歌? 你的吗? 妈妈 17. 将下列词语连接成完整的句子。  （1）回到?? 我?? 发现? 一边? 外公 肩膀? 湿透?? 都? 了 （2）那是? 倾斜的?? 把? 伞 18. 读儿歌，再连一连它们的韵母。 j q x，真淘气， 从不和u在一起。 它们和ü来相拼， 见了帽子就甩去。 19. 连词成句，并加上标点。 （1）隐约? 一阵阵? 驼铃声? 东方? 传来? 丁零丁零? 的 （2）万年冰山? 露出? 风火山? 这座? 面目? 了? 狰狞的 20. 我会把下列词语排列成通顺的句子。 （1）教室里?? 写?? 我?? 小明?? 作业?? 看见?? 在 （2）荷叶上?? 蹲 在??? 大青蛙?? 的?? 一只??? 碧绿 21. 读一读，连一连。 22. 读一读，连一连。 23. 连词成句 花生??? 摘走??? 呢??? 是??? 了??? 谁??? 把 24. 用下面的词语组成句子 （1）林林 ??我 ??朋友? ?的?? 是 ______ （2）飞? 小鸟? 天上? 在? 来?? 去? 飞 ______ 25. 把词语连成句子。 ①很大?? 觉得????? 我??? 自己 ②长大?? 自己???? 盼着??? 我 26. 连词成句。 ①安静 ?邻居 ?盲童? 小孩 ?一个 ?是 ?的 ②浓郁 ?安静 ?每天? 花香 ?吸引 ?的 ?着 ③仿佛?世界? 内心?看见 ?多姿多彩? 我 ?了她的 27. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点 （1）青草 ?了 ?长满 ?土堆 ?上 ______ （2）常常 ?我们 ?老师 ?告诉 ?学习 ?勤奋 ?要 ______ （3）知道 ?蒲公英 ?这种 ?植物 ?叫 ?我 ______ 28. 连词成句。(写序号) （1）①国旗??? ②爱??? ③我们的??? ④我 （2）①国旗