初中作文指导课：《作文复习专题-巧妙开篇》【公开课 教学PPT课件】..pptVIP

作文复习专题 ——巧妙开篇 使用范围：初三年级 目录 一、回顾 二、环境开篇 三、对比开篇 四、总结 一、回顾 请联系自己阅读写作的实际，谈谈你对好的作文开头的理解。  用环境描写作为引子 很自然地引出话题 并奠定全文的感情基调 二、环境开篇 精髓 一切景语皆情语—王国维 我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 ——鲁迅《故乡》 凄风。苦雨。天昏。地暗。 ——聂华苓《亲爱的爸爸妈妈》 仿写：桃红。柳绿。草长。莺飞。 写一写 题目：最难忘的声音/我真想，真想和你说/穿透黑暗的光亮 字数：100以内 要求开头： 简明、亮眼、扣题 评一评 听清楚：认真听读并记录相关细节。 说明白：XX同学的开头哪里吸引了你，为什么？ 帮改进：你认为哪些地方有待提高？  三、对比开篇式 对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。 适合宽容、友善、成长、智慧等比较抽象的话题作文 例如：梁启超《少年中国说》 生活中有许许多多的困难，遇到困难时，愚者怨天尤人，在阴沉昏暗的世界里跋涉，将困难视为生命的天敌；智者沉着思考，在明亮广阔的天空中翱翔，将困难视作生命的转机。我们要做一名智者，这样才能战胜困难。 《我终于战胜了困难》 路再长,也长不过我35码半的脚步。 仿写：人的心脏可能只有拳头大小， 但人的心灵却能像大海一样广阔无边！ 爱与被爱都很简单，有时甚或仅仅凝聚在一个芒果上。（开头） 我们笑着彼此是大傻瓜，心里却觉得很幸福，这个变了质的芒果就是我们爱的凝聚。（结尾） ——《凝聚》 味蕾在捕捉每一丝变化的味道， 我却体会到了作为烹饪者的母亲， 那份永远不变的心意。 ——《舌尖上的家》 写一写 题目：把爱心带给他人/ 我也有属于自己的光芒/美在其中 字数：100以内 要求开头： 简明、亮眼、扣题 评一评 听清楚：认真听读并记录相关细节。 说明白：XX同学写的开头哪里吸引了你，为什么？ 帮改进：你认为哪些地方有待提高？ 四、总结 简明、亮眼、扣题、铺垫 巧妙开篇： 1.环境描写+承上启下句+点题 2.确定立意+找反面+正面+点题 参考资料： [1]陈怡. 如何引导学生写好作文的开头结尾[A]. .国家教师科研专项基金科研成果2018（四）[C].:国家教师科研基金管理办公室,2019:2. [2]吕莹. 作文开头写作指导[A]. .国家教师科研专项基金科研成果2018（四）[C].:国家教师科研基金管理办公室,2019:2. [3]吴秋妍.怎样写好作文的开头、过渡句和结尾[J].基础教育研究,2018(18):49-50. [4]甄春梅.以课文为例谈作文的开头写法[J].甘肃教育,2018(16):125. [5]魏际兵.中学作文开头技法妙用[J].江西教育,2017(27):15. [6]杨文兴.考场作文标题、开头、结尾与写作技巧[J].中学语文教学参考,2017(15):71-73+81.